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中学数学面对大量的例题、习题,课堂教学要对习题进行深入探究,让学生发现和提出问题,分析和解决问题,这是新课标对学生的能力要求,也是引导和启发学生体会到数学知识之间的联系,把握其内在的规律的一种重要手段,只有这样才能保证学生数学能力持续提高,也才可以展示数学的美和力量.本文结合《基本不等式的应用》复习课,探讨课堂教学中如何发挥习题的作用,一道习题可以从哪些方面去延伸、去推广.