【摘 要】
：
在小学阶段的班级管理中,运用赏识教育让每个孩子个体拥有自尊,拥有被重视个人情感、心理的自由和权利是十分必要的。然而在当下赏识教育的过程中,存在着一些问题,比如赏识方
论文部分内容阅读
在小学阶段的班级管理中,运用赏识教育让每个孩子个体拥有自尊,拥有被重视个人情感、心理的自由和权利是十分必要的。然而在当下赏识教育的过程中,存在着一些问题,比如赏识方法单一,赏识缺乏认同感,缺乏教育可信度不高等。这些问题影响了赏识教育的效果,为应对这些问题,提升赏识教育应用的科学度,理性培养学生良好心理,进一步提升学生个人素养,本文结合实际教学经验,谈谈自己的认识和看法。
其他文献
随着新课改的实行,德育教育越来越占据重要地位,对学生的成长发展起着重要作用。英语阅读教学不再是单单教会学生英语发音,还渗透了德育教育。英语是非常重要的学科,把德育教
词汇不仅在初中英语中处于关键位置,更是衡量学生英语学习成效的标准。随着新课改的推行,词汇教学策略也需要跟着优化,广大英语教师都在为词汇学习方法付出自己的努力,但效果
物理是初中教育阶段很重要的科目,在国内教育改革持续性推进的今天,教师表现出对学生综合素质培养极高的重视度。学生在初中阶段开始系统化学习物理知识,是初中阶段比较难的
小学生正处于初接触信息技术学科的关键时期,老师要善于运用多样化的策略创建趣味课堂,培养学生的学习兴趣,让学生获得良好的信息技术学习体验,提高学生的学习实效性,促使学
图形与几何贯穿于整个数学学习的过程中,从简单的平面图形到立体图形,从图形周长到面积的计算等,都是图形与几何教学中非常重要的内容。六年级的图形与几何复习中要从知识体
学生的思想品德和心理素质具有非常大的可塑性。学生良好道德品格的形成和健康心理的培养在很大程度上依赖于班主任的道德教育,这使得班主任的道德教育显得尤为重要。为了提
在课堂活动中对实验进行适当的改进和创新可以为提高学生的化学实验做出重要贡献。通过在化学课上正确地进行实验,学生可以深入了解化学知识的来源,了解实验目的。本文主要介
在党的十六届六中全会上,我国第一次提出了“建设社会主义核心价值体系”这个重大的命题和严肃的战略任务。并且,党在十七大中又进一步深化了这个概念,它指出“社会主义核心
计算教学贯穿于小学数学教学的全过程,它是小学生必备的数学能力。由于受传统教学的影响,许多教师一提到计算,就认为只需在教与学的过程中增加练习量,多练,反复练,就一定会见
班主任管理是对学生的日常学习、日常活动、身心发展进行规范,在教学中规范学生的学习成长,规范学生的道德发展,规范学生的行为模式,通过管理和沟通塑造适宜学生成长发展的班