论文部分内容阅读
高职英语课堂教学中渗透心理素质教育有其必要性，应探索在高职英语课堂中可实施的渗透心理素质教育的方法，引导学生正确认识自我，增强学好英语的信心；提高课堂教学质量以及学生英语学习能力。
高职英语课堂教学渗透心理素质教育策略研究
【摘 要】
：
【摘 要】高职英语课堂教学中渗透心理素质教育有其必要性，应探索在高职英语课堂中可实施的渗透心理素质教育的方法，引导学生正确认识自我，增强学好英语的信心；提高课堂教学质量以及学生英语学习能力。 【关键词】高职 英语课堂 心理素质教育 渗透 【中图分类号】G【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889（2013）10C- 0131-02 心理素质是素质结构中的一个重要组成部分，是个人受成
【机 构】
：
广西理工职业技术学校
【出 处】
：
广西教育·C版
【发表日期】
：
2013年10期
其他文献
汉语里有很多同音词。如:男nan、楠nan、南nan、难nan;幕mu、暮mu、慕mu、墓mu;鲜xian、先xian、掀xian;荣rong、容rong、熔rong、溶rong等等。作为语言既有它的个性又有它的
期刊
针对煤矿井下隔爆兼本质安全型交流电动机软起动器的使用要求，设计以DSP为核心的软起动控制器，给出控制器的硬件电路，并编写程序结构流程图。
为贯彻落实"职业教育就是就业教育"的职教新理念,在职业学校毕业生中实行"双证制",结合<制图员国家职业标准>对<工程制图>课和<计算机绘图>课在课程结构、教学内容、教学重点
美国林产和纸业协会(AF&PA)2014年社区访问调查显示,美国消费者对纸和纸板回收的参与率已由2010年的87%跃升至目前的96%。该调查以12种不同等级的纸和纸板为对象,其回收率均