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<正>【案例描述】周五下午,班长照例将"班会议题登记本"交给了我。那个看起来很普通的软皮抄笔记本,记录了一个星期以来部分孩子的诉求及烦恼。班上每个同学都有权力申请召开班会,以便向全班寻求解决问题的方法。我翻开本子,发现其中有好几条"烦恼"都是跟小明有关的。"小明上课不听讲,头总是往后仰,影响我写字。我该怎么办?"这是坐在小明后面的小睿提出