【摘 要】
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现代化心理学研究发现,幼儿常常凭借事物的颜色、声音以及形状和动作等进行思维的运转.他们对自己的感觉器官所接触的物质材料充满好奇心,使幼儿在美术教育领域有着广阔的发
【机 构】
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广东省广州市南沙区黄阁镇麒麟新城幼儿园
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现代化心理学研究发现,幼儿常常凭借事物的颜色、声音以及形状和动作等进行思维的运转.他们对自己的感觉器官所接触的物质材料充满好奇心,使幼儿在美术教育领域有着广阔的发展空间.因此,幼儿美术活动教育能促进幼儿对事物的感知力.幼儿美术教师作为幼儿美术活动的引导者,在幼儿美术学习过程中起着重要作用.美术教师作为幼儿成长过程中的重要影响者,要在幼儿成长过程中发挥能动性,最大限度地促进幼儿全面成长.
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