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高校体育单项教学是高校体育工作的主要载体与重要内容,在移动互联网环境下,审视高校传统体育单项教学存在的问题,挖掘基于移动互联网开展高校体育单项教学的优势,从课前预习、课堂教学、自主学习、学生评价四个维度探索移动学习视域下高校体育单项教学开展的路径,对于提升高校体育单项教学的水平,具有重要的意义.