【摘 要】
:
在高中生物学的课堂上,评价机制是其中的重要组成内容.在智慧课堂的教育背景下,教师可利用学生评价的方式,充分提升学生的学习积极性,让学生养成自主学习的良好习惯,保证学生的课堂学习质量.
【机 构】
:
安徽省庐江中学 安徽巢湖 231500
论文部分内容阅读
在高中生物学的课堂上,评价机制是其中的重要组成内容.在智慧课堂的教育背景下,教师可利用学生评价的方式,充分提升学生的学习积极性,让学生养成自主学习的良好习惯,保证学生的课堂学习质量.
其他文献
目前,随着我国社会经济文化的不断发展,国际地位日益提高,我国与世界其他各国之间的联系也越来越密切,彼此之间相互依存、互帮互助、共同进步.在经济全球化和文化多元化共同发展的今天,我国教育事业也随着新浪潮面向国际化、朝着综合化和融合化发展变革.其中,英语作为国际通用语言受到各国广泛运用,也在各国的经济、文化和政治交流中发挥着重要作用,逐渐成为新时代社会交流的必备语言技能[1].基于此,我国需要加大力度积极培养出更多具有跨国际文化交流能力和综合素质较高的现代人才.因此更加重视当代大学生的英语教育,逐渐提高大学生
在21世纪的今天,随着科技的快速发展,信息技术已经不断进入当代人的视野,为我们的生产、生活带来了极大帮助,提供了更多便利.基于此,在初中历史教学中有效引入信息资源、信息技术,正是契合了新时代发展理念,借用信息化技术和资源的比较优势,更新传统教学方法,能使历史课堂更具生动鲜活的气息,让全体学生都积极参与到学习活动中,并通过合作学习的形式提高学习效率和质量.
在现代汉语语法教学中进行“课程思政”融入,是为了把高职院校中的思想政治教育改革完整地融入现代汉语语法的课堂教学.现代汉语语法教学在思想政治工作中能够起到渗透作用,在课程教育中进行思想政治教育工作,不仅能够培养大学生的理想信念,更能培养学生的综合素质.对一线教师来说,如何在遵循教育规律的基础上,在专业课的课堂教学中合理地融入思政元素,而不是简单生硬地灌输,需要我们不断探索与思考.
新时代财会监督被赋予新的使命,是党和国家监督体系的重要内容.在经济高质量发展的历史新时期,分析国家监督体系下财会监督存在的问题及原因,从顶层法律建设、体系设计、信息化等方面明确加强财会监督的路径,充分释放国家监督体系下财会监督的价值.
在社会经济迅速发展的今天,教育得到国家重视程度不断加深,什么教育方法才能发挥到最好的作用是值得探索的问题.在经过一段时间的探索后,发现PBL式教学能够满足初中英语的教学,本文的研究目的是希望将PBL教学模式深入到英语中.
项目教学法是一种新型的教学方式,主要是基于新课标改革的背景而出现的一种利于学生学习的教学形式.尤其在中职教学中,采用项目教学法,运用到旅游服务与管理专业当中,可以有效提升教学的整体效果,达到教学的良好性要求.本文根据项目教学法的应用原则与具体措施解决传统教育模式中的一系列弊端,有效提升中职教学的教学效果,促进学生发展.
随着新预算法的实施,传统的行政事业单位财务管理问题暴露出诸多弊端,急需改革优化.本文对新预算法下行政事业单位财务管理要求进行了分析,对行政事业单位财务管理中存在的问题进行深入探析并提出几点优化措施,希望能够为相关从业者提供借鉴,提升我国行政事业单位财务管理水平.
在高职教育药学专业中,天然药物化学是一门核心课程.在高职教学的课程改革中,本次研究是对三位一体教学进行分析,这种三位一体模式将多样化教学、实践教学、网络平台教学相结合,形成全新的融合式教学模式,培养高职教育药学专业的学生具备中医药的基础理论水平及中医药思维从而提高学生的思想道德、职业素养、实践操作能力等素质.
资源经济学是以经济学理论为基础,通过经济分析来研究资源的合理配置与最优使用及其与人口、环境的协调和可持续发展等资源经济问题的课程.本文结合城乡规划、公共管理等专业特征和学生的知识背景,分析了资源经济学课程教学现状,指出当前的资源经济学教学存在的问题,并有针对性地提出重视先修课程的学习、构建资源经济学多层次课程群体系、加强课程资源平台建设、改革课程考核方式等教学建议,以促进教学效果的提升.
根据财政部统一部署,结合《财政部关于全面推进管理会计体系建设的指导意见》(财会〔2014〕27号)、《关于印发的通知》(财会〔2017〕25号)、《内部审计实务指南第4号——高校内部审计》等文件精神,本文以高校各经济事项作为管理活动主体,运用科学的风险防控思路,识别新环境下高校财务管理新出现的风险防控点,提出风险应对措施.旨在促进管理会计在高校的落地实施,完善风险管理体系,推进高校财务治理体系和财务治理能力现代化,为今后高校内涵、协同、创新、共享发展奠定坚实基础.