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伴随着我国社会主义经济建设的不断发展,高职院校应该重视学生创新创业能力的培养,然而由于高职院校自身教学条件有限,又缺少和企业合作的有效模式,导致目前对于学生创新创业能力的培养陷入困境.基于此,该篇文章探析了现阶段校企协同培育理念落后、教师行业背景和实践缺乏、内在动力不足以及深度与运行机制不足等问题,提出了校企协同培育高职学生创新创业能力的有效策略,以期为相关教育工作者提供参考借鉴.