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【摘要】
小学语文作文教学仿写训练研究
【摘 要】
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【摘要】 在小学语文教学活动当中，作文训练是其中的重要的一个环节。通过对小学生进行作文训练，可以有效提高学生的表达能力和理解能力。因为小学生的年龄较小，没有经历过太多事情，所以往往在作文写作中无话可写，为了克服这种情况，帮助小学生进行仿写训练，可以有效缓解学生的写作压力，帮助学生寻找素材，更好的摸索到写作的门槛，提高学生的作文水平。 【关键词】 小学语文 作文教学 学生 仿写训练 【中图分
【出 处】
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中学课程辅导·教育科研
【发表日期】
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2020年13期
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【摘要】 数学教学中的众多重难点中，解决问题教学一直处于“难以攻克”的地位，“解决问题”对于学生而言也非常难以完全掌握。在小学数学教学中讲究解决问题教学策略就显得非常重要。本文从教学取材生活化、形式呈现多样化、教学过程探究化、问题解决综合化四方面探索新课标下的解决问题教学策略。 【关键词】 学习共同体 解决问题 策略研究 生活化 多样化 探究化 综合化 【中图分类号】 G623.5
[摘要]办公室是综合协调部门，发挥着举足轻重的作用。办公室人员只有兼具各方面的素质，才能适应办公室工作的需要。本文从思想素质、工作作风、谋事成事技能三方面着手，浅谈办公室人员的自身建设问题。 [关键词]办公室 思想 作风 技能 办公室作为综合协调部门，担负着参谋助手、监督检查和综合协调的职能，发挥着举足轻重的作用，因此，办公室人员必须同时具备政治、业务、社交、服务、保密等多方面的素质，做成
[摘要]通过比较分析“垮掉一代”产生的历史背景、产生原因、主要特点、表现方式等，对于它误解的主要原因是表象的误导和认识的不够深入。“垮掉一代”的极端行为是他们对社会的批判和抗议，是其进行精神探索的特殊方式；同时“垮掉”的译法容易影响人们对它的正确理解；“垮掉一代”的作品有其独特的借鉴之处；“垮掉一代”是一直存在并深刻影响我们的生活。 [关键词]“垮掉一代” 误读 理解 发生于二十世纪五十
[摘要]:现在小学语文教学在很大程度上采用以教师教为主，以学生学为辅的教学方法，在教师的教与学生的学这一过程中存在很大弊端。本文针对教师与学生在教与学中所处的位置，谈谈自己的见解，根据新的课程标准，提出一些关于教学方法的改革建议。 [关键词]:语文教学方法 传统教学 教学改革 作为一名小学语文教师，在数年的语文教学中，笔者对语文教学有了一定的了解，在理论和实践中进行了一些探索，在此谈谈自己
【摘 要】通过对大五星枇杷在云南文山的生长量、物候期、枝梢生长特性、开花结果特性、果实物理化学性状、丰产特性等情况进行连续观察，笔者认为该品种非常适宜在文山地区种植，具有产业化开发的良好前景，并结合教学谈一谈实验教学体会。 【关键词】引种 试验 实践教学 园艺专业是一门自然科学的边缘学科，它所包含的内容具有很强的理论性，并有大量实践操作内容，要求学生掌握一定的技能。园艺专业的课程涉及到许多
【摘 要】运用文献资料法和逻辑推理法,分析制约青少年学生体质健康发展的社会因素和当前学校体育教育体制内部存在的问题。提出了应将“阳光体育运动”的主导思想纳入到学校体育课程的改革中，营造重视青少年体育的舆论环境,掀起学生阳光体育运动高潮，加强体育设施建设和体育经费投入,保障阳光体育运动广泛开展,树立融教学、锻炼(训练)、竞赛于一体的完整的体育课程观念。 【关键词】阳光体育运动 体育课程改革 学生体
[摘要]本文针对小学语文教学中活动教学的实施问题，着重从三方面进行论述：(1)引导资料搜集，尝试活动交流；(2)依托课本资源，创新活动开展；(3)延伸课堂教学，培养实践能力。 [关键词]小学语文 活动教学 语文素养 著名瑞士儿童心理学家皮亚杰认为：“人的认识来源于动作，动作既是感知的源泉，又是思维的基础，动作是联结主客体的桥梁和中介。”随着基础课程改革的不断深入，语文教学正经历着深层的探求
[摘要]本文笔者根据目前中小学校学生参加体育锻炼的自觉性普遍较差的现象，结合从事艺体工作的实践和探索，得出学校体育工作应当在争得学校领导支持的前提下，把学生吸引到体育活动中来，这样才可能达到阳光体育的效果。同时，笔者阐述了在实际工作中的具体操作内容和实施方法。 [关键词]阳光体育 体育兴趣 体育氛围 阳光体育活动是依据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》以及周济部长关于
【摘要】 為组织英语连贯教学，以达到知识点与知识点之间的有机链接，实现教与学的最佳效果，本文也尝试在英语单元教学方面提出了“链环式叙事教学法”，用叙事化的手段，“环环相扣”链环式结构来让课堂教学内容更富生活性，趣味性及艺术性。 【关键词】 叙事教学法 链环式叙事教学法 链环式结构 有机链接 【中图分类号】 G633.41 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2020）02