强化理论武装,加强能力建设,创新干部教育培训工作

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  2008年9月9日,广西自治区党校(广西行政学院)举行秋季学期开学典礼,自治区党委副书记、秘书长、自治区党校校长陈际瓦,自治区党委常委、组织部部长陈向群,自治区副主席林念修,自治区有关部门负责人以及2008年秋季学期全体学员和自治区党校教职员工,共700多人参加了开学典礼,开学典礼由自治区党校常务副校长梁颖主持。
  陈际瓦副书记在开学典礼上作了重要讲话。她在讲话中首先指出,这一学期培训班,是在全国新一轮大规模干部教育培训工作刚刚启动,自治区党委提出“科学发展三年规划”的两大背景下举办的,是我区用中国特色社会主义理论体系武装领导干部和深入开展学习实践科学发展观活动的一项重大举措,也是推动我区科学发展、加快发展、跨越发展的迫切需要。她重点讲了三个问题:
  一、坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,提高领导干部的思想政治素质、党性修养和精神境界。陈际瓦副书记强调指出,一个政党要走在时代的前列,一刻也离不开理论指导。我们党之所以能够成为领导十三亿人口大国的执政党,而且带领全国人民取得社会主义革命、建设和改革一个又一个的胜利,其中一个非常重要的原因就是十分重视理论武装工作,自觉地以先进理论作为党的行动指南。改革开放以来,党先后形成了邓小平理论和“三个代表”重要思想这两大指导思想,实现了两次与时俱进的跨越,特别是党的十六大以来,党又提出科学发展观等重大战略思想,为党的理论武装工作提供了新的理论武器。中国特色社会主义理论体系作为马克思主义中国化最新成果,是我们党励精图治、开拓进取、探索真理、把握规律的结果,在马克思主义和社会主义发展史上具有极其重要的历史地位。在当代中国,学习马克思主义理论,必须重点学习中国特色社会主义理论体系。这是在错综复杂的国际、国内形势中保持政治上清醒和坚定的根本保证,是推动经济又好又快发展、加快建设富裕文明和谐新广西的迫切需要,是提高全区广大干部素质和领导本领、工作水平的必然要求。做好中国特色社会主义理论体系的学习教育,从当前中央的部署来看,其中一项重要任务就是要结合实际开展深入学习实践科学发展观活动。这项活动,主要是在解决思想问题、提高理论思维和实践能力上下功夫,让领导干部深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,做到“真学、真懂、真信、真用”,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,把全社会的发展积极性引导到科学发展上来,把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。在学习理论当中,要联系党性修养方面存在的突出问题,致力于提高党性修养、道德品行和精神境界,自觉用中国特色社会主义理论体系指导主观世界的改造,始终保持共产党人的本色,更加自觉地高举中国特色社会主义的伟大旗帜,成为实践社会主义核心价值体系的模范,做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实实践者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者。
  二、围绕服务大局,着力提高领导水平和执政能力。陈际瓦副书记指出,党的干部教育培训工作围绕党和国家的工作大局来开展,这是30年来我们党干部教育培训工作不断取得成效的宝贵经验。当前,我区发展正处在一个关键时期,全面实施好“科学发展三年计划”,加快实现新的战略目标,对全区各级党员干部的能力和本领提出了新的要求。各级领导干部要围绕自治区党委工作大局,紧密联系本地区本部门工作实际,勤奋学习,深入思考,勇于实践,不断提高领导水平和执政能力,着力解决知识不足的问题,解决“本领恐慌”问题,更好地担当起组织带领群众开展科学发展、加快发展、跨越发展新局面的职责。对此,她强调全区领导干部要着重提高四种能力:第一,要从准确把握宏观形势、准确把握区情、转变传统思维模式、充分发挥特色优势四个方面着力提高各级干部领导和推动科学发展的能力。第二,要从强化科学执政、民主执政、依法执政、执政为民和风险防范五个方面入手,着力提高领导干部的科学执政、民主执政、依法执政的能力。第三,要从营造创新氛围、抓住创新机遇和在实践中推进创新的三个关键环节中,提高领导干部开拓创新的能力。第四,要通过强化爱岗敬业意识、加强学习和实践锻炼、加强对干部履职能力的培训等三个重要途径,提高领导干部履行岗位职责的能力。
  三、解放思想、积极探索,大力推进干部教育培训工作的改革创新。陈际瓦副书记强调指出,加强干部的教育培训是提高领导干部政治素质和执政能力的重要途径。落实中央和自治区党委关于新一轮干部培训工作的决策和部署,完成继续大规模培训干部、大幅度提高干部素质的任务,必须坚持以改革创新精神,积极探索干部教育规律、干部成长规律和党校办学规律,不断开创干部教育培训工作的新局面。她在讲话中要求各级党委要紧紧围绕七个方面创新,扎实有效地推进我区干部教育培训工作,使之更好地为党的中心任务服务、为科学发展服务、为干部健康成长服务。
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