【摘 要】
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在当前素质教育背景下,初中体育教学已经不再局限于对学生进行身体素质的锻炼,而是更加注重对学生体育习惯、体育能力以及终身体育素质的培养,旨在使学生成为满足社会发展所
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在当前素质教育背景下,初中体育教学已经不再局限于对学生进行身体素质的锻炼,而是更加注重对学生体育习惯、体育能力以及终身体育素质的培养,旨在使学生成为满足社会发展所需的综合型人才.对此,初中体育教师要在教学中及时的转变教学观念,运用多元化的教学手段,激发学生的学习兴趣,提高学生主动参与意识,从而高效的实现教学目标,提高教学质量.本文就初中体育教学提升学生主动参与的策略进行探讨.
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