【摘 要】
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目的:探讨预见性思维能力培养在眼科手术室的运用价值.方法:以我科手术室护士为研究对象,共计8名,对护士采取预见性思维能力培养.对比眼科手术室护士预见性思维能力培养前后
【机 构】
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浙江大学附属第二医院眼科中心 浙江 杭州 310000
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目的:探讨预见性思维能力培养在眼科手术室的运用价值.方法:以我科手术室护士为研究对象,共计8名,对护士采取预见性思维能力培养.对比眼科手术室护士预见性思维能力培养前后专科技能评分.护士预见性思维能力培养前后工作积极性.结果:眼科手术室护士预见性思维能力培养后的专科技能评分明显高于培养前,差异有统计学意义(P<0.05).眼科手术室护士预见性思维能力培养后的工作积极性明显高于培养前,差异有统计学意义(P<0.05).结论:将预见性思维能力培养用于眼科手术室后,可以提高护士的专科护理能力,提高工作积极性.
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