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为加强工美学生的动手能力,提高课堂教学质量和学习效果,必须根据课程的特点,采取循序渐进的教学方法,重点抓好以下四个环节:1、常用字体结构训练;2、变体字的训练;3、绘写技法训练;4、字体应用训练。
字体设计课教学的四个重要环节
【摘 要】
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为加强工美学生的动手能力,提高课堂教学质量和学习效果,必须根据课程的特点,采取循序渐进的教学方法,重点抓好以下四个环节:1、常用字体结构训练;2、变体字的训练;3、绘写技
【出 处】
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焦作大学学报
【发表日期】
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1996年2期
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