高考作文中非常规文体例评

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  高考作文备考历来是高三语文教学的重中之重,因为作文成绩的好坏关系到整个语文的成败。尽管师生要重视记叙文、议论文和散文的写作是毋庸置疑的,但写作需要不断探索和创新也是大家公认的道理。而尝试“非常规文体”的写作,不能不说是一条好的途径。所谓的“非常规文体”,是相对于一般的常规文体而言的,它的行文方式是比较特殊的,构思也比较独特,给人以异彩纷呈之感。这种写作为考生提供了更大的自由发挥的空间,更有利于考生充分展示自己的写作个性。在近几年的高考中,出现了不少新颖的写作形式,诸如:赋、剧本台词、新闻访谈、网页设计、小品(小崔说事)、人物对话、改编短剧、诊断报告、焦点访谈、广而告之、虚构童话、演讲词、解说词等等。对于写作水平一般的同学,我们可以不提倡写作此类文章,重点是要求他们写好规范的记叙文或议论文;而对于写作基础较好的同学,我们在平时的训练当中就不妨试一试“非常规文体”的写作。下面仅举几例:
  1.赋类文章的写作
  赋,中国古典文学的一种重要文体,对于现代人来说,其远不及诗词、散文、小说那样脍炙人口。赋是介于诗、文之间的边缘文体,在两者之间,赋又更近于诗体。它的似诗似文的特征,与现代文学中的散文诗有些相像,它主要有三个特点:①语句上以四、六字句为主,并追求骈偶;②语音上要求声律和谐;③文辞上讲究藻饰和用典。
  如:2003年全国高考作文卷[满分作文]
  阅读下面的文字,根据要求作文。
  宋国有个富人,一天大雨,把他家的墙淋坏了。他儿子说:“不修好,一定会有人来偷窃。”邻居家的一位老人也这样说。晚上富人家里果然丢失了很多东西。富人觉得他儿子很聪明,而怀疑是邻居家老人偷的。
  以上是《韩非子》中的一个寓言。直到今天,我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事;但是,也常见到许多不同的甚至相反的情况。我们在认识事物和处理问题的时候,感情上的亲疏和对事物认知的正误深浅有没有关系呢?是什么关系呢?请就“感情亲疏和对事物的认知”这个话题写一篇文章。
  注意:1.所写内容必须在话题范围之内。试题引用的寓言材料,考生在文章中可用也可不用。2.立意自定。3.文体自选。4.题目自拟。5.不少于800字。6.不得抄袭。
  
  吊屈原赋
  甘肃考生
  尚记两千年前,贾公过长沙,自慨命运之不济,悒郁思索,而做斯赋。竟有同命相怜之感叹,其悲叹人才之不为用,而忠言不被纳之意,盖与君之所行谬矣。命吾于考场之上,端午佳节,重作斯赋,以吊先生之灵。呜呼,君虽为楚王之同姓,其血缘之亲.可谓近矣;君累世为官,与对楚王之忠心,可谓昭然也。然竟为世人所不容,被君王黜免,终于郁郁而沉于汩罗矣。虽有昭昭若明星之德,有日月齐辉之才,一旦被疏,不复被用,虽心系楚国,胸怀天下,岂不枉然!
  余叹其感情之无用焉,君临天下,当以理为重,奈何信奸谗之语,而疏远信臣忠义之士也。怀王不用汝计,终招患祸,身死国灭,为天下笑,吾惟惜其不以事理相推,而竟以感情之草草行事也。故天下之成就大事者,莫不恪守理,而自制于情也。人情莫不好悦己者,而恶直言者也,故庄宗虽有天下而终自戮于伶人之手,其沉溺于私情使然也。夫奸谗当道,以美色诱之,丝竹乐之,财物乱之,使其远正直而近谗邪,虽已似日之昏昏,而不自知,至于祸已至矣,乃有悔色,岂不晚哉?
  人情有远近.血缘有亲疏,而公理无远近,正道无偏邪。君于九天之上,可忆及昔日否,子兰之流,力劝怀王之秦求和,终使怀王之魂留他乡,子兰岂不为楚王之亲近哉,有骨肉之亲,却不能远谋;有远谋之臣,未有骨肉之亲,情理相较,于情于理,竟何如哉?怀王屈理从情,终至斯地,虽有天地为其悲惜,然留笑柄于青史矣。
  君沉汩罗,去今两千余载矣。夫两千余载之中,屈理而从情者,不可尽数。今日光华闪耀大地,然此事仍无有断绝之时,余作此文,毕汝可知,展汝之盛德,示汝之才华,以警戒世人,使其屈情从理。如此,则官不贪;如此,则民不奸;如此,则百姓之福享用不尽矣。
  怀王于冥冥之中,定当后悔不迭,特以为情乃理之末,而理为情之始也,理从情而家不立,则国不治,则天下难平;情从理,则行路之人,可为骨肉之亲,邂逅之人,可助成大事,岂不如是哉?
  [点评]:
  本文采用了赋的形式,不落俗套,令人眼睛为之一亮;立意切题,分析政治与感情的关系精辟;全篇借用文言文写就,且文笔流畅,标点准确,显示出深厚的古汉语基础知识;熟悉中国历史,把古代人物与现代人物结合起来对比,提升了主题;将中国的传统节日端午节自然融进文章,生动感人,是一篇非常难得的好文章。
  2.剧本(或戏剧)类文章的写作
  采用这种形式,最大的好处是可以省去许多繁琐的叙述性语言,可以更好地运用夸张、幽默、巧合等手法,可以酣畅淋漓地诉说人生百态。
  写作时要特别注意的是:①人物的个性要鲜明;②台词和潜台词都要口语化;③一定要紧扣主题,或在句中出现话题中的关键词,或有点睛式的议论句,或有语意上暗合所供材料(或话题)的句子。
  如:2003年全国高考作文卷 [优秀作文]
  
  把握感情,认知事物
  广东考生
  第一幕
  时间:春秋战国时期
  地点:宋国
  人物:管仲、鲍叔牙
  内容:面对穷困,鲍叔牙慷慨大方,赠让钱财。面对小人诬陷,鲍叔牙仗义执言,助其仕途;面对别人挑拨离间,鲍叔牙始终一笑了之,不以为意。回想这一切,管仲知道自己欠鲍叔牙太多太多,但当宋王向管仲提议让鲍叔牙做宰相,管仲认识到宋国宰相一职之重,便摇头:“叔牙虽心善,但过于疾恶如仇、暴躁。”有人将这话传给鲍叔牙,他大笑:“生我者父母,知我者管仲。没错,要是我当了宰相,首先要杀你这小人!”
  画外音:正确把握感情,为你认识事物照亮前方,驱除黑暗。
  第二幕
  时间:民国元年
  地点:广州粤都
  人物:孙中山、孙眉
  内容:中华民国成立,广州粤都总督一位尚没人选。此时,有人向临时大总统孙中山推举其哥哥孙眉就位。的确,孙眉在革命中屡建军功且为人稳重,深受群众爱戴。但孙中山发电通告:粤府总督一职重要至极,非孙眉所能胜任。本来,兄弟共事乃是好事,但目光长远的国父却毅然从大局着想,作出这一决定,为后人树立榜样。
  画外音:正确把握感情,为你认识事物的旅途指明方向,不被困于感情旋涡。
  第三幕
  时间:大雪纷飞的午后
  地点:西藏一高原上的哨岗
  人物:将军、营长、哨兵
  内容:年迈但仍魁梧的将军来到海拔四千多米的一高原哨岗慰问士兵。当问及一哨兵的服役年龄已超规定时,将军厉声责怪营长:“如果这是你的亲人,你还会让他呆那么久?”营长低头,不吱声;哨兵张张嘴,在营长目光注视下也没说什么。一位军长低声打破这寂静:“将军,哨兵是营长的弟弟……”将军慢慢地庄严地举起右手,向营长和哨兵郑重行军礼。周围的人也一起,向营长和哨兵行礼致敬。
  画外音:正确认识事物,需要摆好感情天平,作出理智而明确的决定。
  结束语
  感情,是一种奇妙而复杂的东西。正确把握好感情,为你认知事物照亮前路,排除阻碍,助你走向成功的彼岸;任由感情泛滥,只会为你平添障碍,甚至把你拖入黑暗的失败、后悔的万丈深渊。
  [点评]:
  这篇文章给人的第一印象就是形式新颖,它采用了类似于电影中的蒙太奇手法,将多个镜头组接起来,同时,也运用了并列式结构。因而看起来,非常整齐。
  在内容上,用了三个典型事例来充分论证观点:不因感情而妨碍正确的认知,把握好了感情,就能作出正确的判断和抉择。每一个事例后都通过“画外音”来进行概括性的议论,起到了画龙点睛、凸显主题的作用。
  3.谈话式新闻(访谈记)类文章的写作
  采用这种形式来写作一定要做到目的明确,问题集中,要是大家普遍关心的问题;要特别讲究提问的技巧,提问要得体;要学会从多角度、多层面提问;要少讲多听;要注意适当再现场景,渲染气氛。
  如:2003年全国高考作文卷 [优秀作文]
  
  从泪走到血
  ——孙膑访谈手记
  浙江考生
  孙膑,战国人,我国古代著名军事家,著有《孙膑兵法》一部。经多次邀约,记者终于在两千年后的一个秋夜采访到了他。
  梅子煮酒,梅雾氤氲,酒香浓烈,我与孙膑相对而坐,话题由“剜膑”切入。
  一、荒凉的枯泪
  记者:孙膑先生,您智谋过人,心思缜密,却遭庞涓毒手,被剜双膑,请问您对此有何看法?
  孙膑(沉默片刻):我与庞涓,同师鬼谷,同习兵法,结为兄弟,亲如手足。我是从来没想过他会加害于我。作为一个谋士,我熟谙兵法,知道不可过于相信别人;但作为一个人——一个有血有肉有骨有情的人,我……(哽咽)我太相信他,从未怀疑过他。然而,害我的恰恰是我最相信的庞涓师兄!……
  记者:如此说来,正是因为您对庞涓太过相信,感情上太亲而使您没有认识到潜在的危险,从而遭此大祸?
  孙膑(缓缓点头):灾萌于不疑……
  二、冰冷的铁血
  记者:那么,孙膑先生,在后来的两次交锋——桂陵之战与马陵之战——您如何下此狠心痛歼庞涓之军,尤其是马陵一役,您将庞涓给活活逼死?
  孙膑(沉默不语)
  记者:是否……是因为感情上的疏远?
  孙膑:也许是吧。……我常想,自己在那两次战役中扮演的到底是什么角色,是单纯的谋士,还是一个有着冰冷的铁血的复仇者?
  记者:复仇者?
  孙膑:剜掉的膑骨是仇恨的种子。我与庞涓的情谊彻底断绝了,这让我的心在刹那间冷却。我用冰冷的目光看待与他的交锋,用冰冷的头脑酝酿每个陷阱……
  记者:是感情上的疏远让您对与庞涓的战争有了一个新的定位?或者说,感情的疏远让您重新认识兵法,认识战争?
  孙膑(无奈一笑,拂袖而去)
  西风残照,落木萧萧,却又不知是哪朝哪代了……
  [点评]:
  这篇满分作文有如下几个突出的特点:
  ①采用了较为新颖的谈话式新闻(访谈记)的特殊形式,给人耳目一新之感。
  ②问题集中。主要涉及两个方面:一是剜双膑的原因,二是逼死庞涓的原因。这两个问题都是围绕着“感情的亲疏影响人们对人和事的看法甚至处理的结果”来展开的。
  ③选择小标题的形式,凸显前后不同的感情与结果。感情亲时反而遭到迫害,感情疏时却获得胜利,前后两部分形成了鲜明的对比。
  ④语言简练。如描写孙膑时,用了“沉默片刻”、“缓缓点头”、“沉默不语”、“无奈一笑,拂袖而去”等词语,寥寥数语使其神态活灵活现,所揭示的哲理也十分深透:感情上的疏远使人重新认识兵法,认识战争。
  4.网页设计类文章的写作
  网页的设计一般都有关键词、网络术语等。用这种形式来写作,一方面需要熟悉网络本身的结构形式;另一方面又需要大胆创新,要真正做到形式为内容服务。
  如:2003年全国高考作文卷 [满分作文]
  
  用双眼看世界
  ——网络个人主页设计
  佚 名
  相关主题:感情亲疏和对事物的认知
  时事挖掘:前不久曾有这样一起案例,一位音乐教授在一次歌曲大赛中任评委。在初赛中,他给一位选手打了最高分,而在复赛中,却给了最低分,最终此选手与冠军头衔擦肩而过。究其原因,原来这位教授在初赛后发现这名选手是自己“死对头”(另一位音乐教授)的学生。
  相关链接:在现实生活中我们时常可以看到一些“情人眼里出西施,陌路之中成东施”的例子。另外,一些家长对自家小孩同他家小孩双重对待的现象也屡见不鲜。还有“靠亲戚开后门”,“靠熟人走捷径”的套路也不是屈指可数的。人与人如此,国家之间也如此。像美国对外就施行双重标准,对亲密的国家与对疏远、敌对国家采取截然不同的态度。
  专家评论:以上所述皆为凭感情亲疏来引导个人认知的事例。归根到底,这是一种“单眼看世界”的表现。也就是从自身利益出发,从自身的角度来认识和解决问题。
  人的认识因人而异,客观上受当时社会条件制约,主观上与一个人的立场、人生观、知识水平有着直接的关系。由感情亲疏来决定事物的认知,其实质也是一种片面的唯心主义,没有客观地全面地来认知事物。
  所以,只有端正自身的立场,树立正确的人生观、价值观、世界观,全面地认知才能摆脱“感情”的囚笼,实现理性的飞跃,才能真正“用双眼看世界”。
  即时评说:用双眼看世界不仅是一种科学的认知方法,也是一种正确的处世原则。古有“包青天”刚正不阿一视同仁,今有众多的医务人员视人民的利益如自身利益,舍生忘死、夙兴夜寐地战斗在“抗非”第一线。我们伟大的祖国在沉睡后振兴,用平等互利的原则对外开放,用非歧视原则与各国友好贸易,以无敌国外交享誉世界。
  压轴发表:让我们用双眼看世界,冲破“感情”的桎梏,你会发现人生原来可以如此开阔美好,世界原来可以如此精彩美丽。
  让我们用双眼看世界,打破“感情亲疏”的标准线,未来的星光大道,定将畅通无阻。
  [点评]:
  本文最大的亮点就在于选用了网页设计的形式来进行构思,能让阅卷者暗暗为之叫“新”。同时,在分析论证的过程中,作者能将“感情”和“认知”的关系上升到认识论的高度,辩证地分析问题,所举事例多领域多角度,因而使文章既有深度,又有广度。
  5.小品(小崔说事)类文章的写作
  小品作为文艺舞台上一种不可或缺的独特的艺术表演形式,有其自身的特点:
  ①短小精悍,情节简单。这是小品与其它艺术作品和艺术表现形式最基本的区别。
  ②幽默风趣,滑稽可笑。小品是“笑”的艺术,能让人在笑声中受到启发,得到教益。
  ③雅俗共赏,题材广泛。小品反映的小题材、小事件源于基层和老百姓中间。人世冷暖、世相百态都是小品描写的对象,都可以通过小品这种形式在艺术上得到升华。
  ④贴近生活,感染力强。只有贴近生活的作品,群众才喜闻乐见,才易于接受。源于生活,高于生活,适度夸张,事例典型,这是成功小品的要领。
  ⑤针砭时弊,蕴含哲理。透过表面现象,讽刺一些不合理的现象,揭示一定的哲理,寓教于乐。
  如:2004年全国高考作文Ⅱ(河北、河南、山东、山西、安徽、江西等)[优秀作文]
  阅读下面四句话:
  走自己的路,让别人说去吧!(但丁)
  常问路的人不会迷失方向。(谚语)
  要仔细听取别人提出的缺点,不要随便指责向你提出意见的人。(达·芬奇)
  相信任何人与不相信任何人,一样是错误的。
  四句各有各的说法,有人说,还是相信自己吧。请你以“相信自己与善于听取别人意见”为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。
  
  “白云,黑土”系列之二
  ——《实话实话》实录
  安徽考生
  和晶:大家好!欢迎来到“实话实说”现场,我是主持人和晶。我们今天要聊的话题是“相信自己与听取别人的意见”。这期邀请的嘉宾是谁?我先卖个关子,请大家先看一段录像。
  (录播放的是小品《昨天·今天·明天》中的一个精彩片段)
  大家猜到嘉宾是谁了吗?
  观众(异口同声):白云,黑土!
  和晶:还是大家聪明。既然猜出来了,那我们就以热烈的掌声请他们二老上场吧!
  (白云、黑土穿着夏装上场。白云身穿一套白衣服,还戴了一双白手套;黑土戴一墨镜,上身穿一白衬衫,而袖子是黑色的,下身穿一黑短裤)
  黑土:唉呀!这第二次来“实话实说”,感觉就是亲切。
  白云:可不知咋的。前天听说又让俺们上“实话实说”,那心情激动得没法说!黑土就更来劲了,乖乖,整整两宿没睡觉,都整出个黑眼圈儿了。要不是我给他整个墨镜戴上,今儿说不定得把大家伙吓着。
  黑土:瞎说!你咋不实话实说了呢?谁有黑眼圈?和晶,我摘掉眼睛你看看,(边说边摘墨镜)有黑眼圈没?
  和晶(笑着):大叔,您这眼呀,配上您这身打扮,整个一动物园里逃出来的大熊猫!(观众大笑,和晶更是笑得前仰后合)
  黑土:那我还是戴上吧。(白云偷着笑了一下)
  和晶:我们闲话少说,言归正传,还是开始今天的节目吧。您二老知道咱今天要聊的话题吗?
  黑土:知——道!不就是2004年高考作文“相信自己与听取别人的意见”吗?关于这个话题,我已经翻了好多资料,功夫不负有心人,最后终于找出一句话来说明我的观点。这句话通俗易懂,发人深省,耐人寻味,源远流长……
  白云:这都是什么词呀?“源远流长”都整这儿了。
  和晶:到底是哪句话呢?
  黑土(鼓足勇气,理直气壮地向前跨了一步,饱含激情地一挥手):走你自己的路,让别人去说吧!谢谢!(说罢,鞠了一躬,瞅了一眼白云,估计是怕犯摔倒的老错误)(观众大笑)
  白云:我就不这么认为。我觉得呢,做啥事都得多听听别人的意见。哪国不有句谚语吗?说“常问路的人不会迷失方向”。还有,我记得那个——唉,人老了,不中用了,你看我这记性——那个,画鸡蛋的那个——也说过一句:“应当耐心地听取他人的意见,认真考虑指责你的人是否有理。”
  黑土:你连谁说的都记不住,真没文化,掉链子!那不就芬达说的吗?
  白云:我咋听着像饮料呢?
  黑土:你这不傻了吧唧的吗?那饮料就是用他的名字命名的嘛!
  白云(嘴对着黑土的耳朵,低声说):老伴儿,我今天才算见识了,原来你是这么的博学多才呀!
  黑土:那可不咋的。
  和晶(笑着):大叔,我怎么记得是达芬·奇呢?
  黑土:那肯定是你记错了呗!
  和晶:哦,可能吧。那您还有什么话要说吗?您不再说几句来维护您的观点吗?
  黑土:还维护个啥?老伴都说了,我当然得跟着她走了,那个遇事多听听别人的已经就对了。(观众哈哈大笑)
  和晶:观众还有什么要说的吗?如果有,就现场提问。
  一学生(举手):我觉得塞纳克的一句话用在这个话题上特别合适,就是——相信一切人和怀疑一切人,其错误都是一样的。谢谢。
  黑土:塞纳克是谁?
  和晶:塞纳克就是著名的……(被白云打断)
  白云:连塞纳克是谁都不知道!还说我没文化、掉链子,塞纳克就是(故意停顿)
  黑土、和晶:谁?
  白云:塞纳河上的游客!
  黑土(如释重负):哦!
  (和晶先是惊讶,随后笑。观众大笑)
  和晶:现在有请二老各用一句话来总结一下自己的观点。
  黑土:谁先说?
  和晶:还是按家里的惯例吧。
  白云:那还是我先说吧。遇事得先跟老伴商量商量,虚心地听听老伴的意见。
  黑土:我也只剩一句了?——还商量个啥?走咱俩的路,让别人在这儿去说呗!
  (观众大笑,在热烈的掌声中,白云胳膊挽在黑土的胳膊上)
  和晶:生活中,我们常遇到许多有分歧的事情。此时面对各种说法,有人说:我该相信谁的呢?也有人说:还是相信自己最重要。究竟是应该相信自己还是虚心听取别人的意见,最好是视具体情况而定。盲目自信与不辨是非的听从他人意见,都是错误的。好了,谢谢两位嘉宾,谢谢现场和电视机前的观众朋友们,下期“实话实说”再见!
  (字幕出,音乐起)
  [点评]:
  这篇文章最大的亮点是采用了与众不同的写作形式,将小品与电视节目的台词融合在一起,显得非常新颖别致。在内容上,紧紧扣住话题来展开;在语言上,幽默诙谐,模仿赵本山和宋丹丹的表演风格和语言风格可谓惟妙惟肖。面对高考的重压,该考生能在较短的时间内将写作发挥到如此程度,着实令人佩服。
  
  胡平贵,语文教师,现居广东顺德。本文编校:剑男
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