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人人学有用的数学,解决实际问题是高中数学学习的重点与难点,本文分析了学生在解决实际问题时存在的问题与现状,给出了解决实际问题的三个策略:开展建模教学,渗透建模思想;强化阅读能力,培养抽象思维;提倡观察实践,感悟生活数学。
解决数学实际问题的策略初析
【摘 要】
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人人学有用的数学,解决实际问题是高中数学学习的重点与难点,本文分析了学生在解决实际问题时存在的问题与现状,给出了解决实际问题的三个策略:开展建模教学,渗透建模思想;强化阅读能力,培养抽象思维;提倡观察实践,感悟生活数学。
【机 构】
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象山港高级技工学校
【出 处】
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明日
【发表日期】
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2021年16期
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