声乐延长中的情感表达研究

来源 :黄河之声 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yudalong880210
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
情感表达是声乐表演中不可缺少的一部分,它是演唱者掌握声乐技巧的必备技能。同时,是增强演唱者艺术魅力的重要方式。声乐延长是一种声乐艺术形式,它要求演唱者要必备较强的专业素养,以及较好的情感表达能力。为此,演唱者应积极掌握声乐延长中的基本技巧,并将情感表达融入其中,以此为声乐表演注入新的活力。
其他文献
作者简介:周灿(1988.11-),男,汉,江西新余人,江西师范大学,体育教育训练学硕士,助教。  摘要:社会化发展是一个极为复杂的过程,而且这一过程将持续人的一生。对学生尤其是当代大学生来说,大学阶段作为实现社会化发展的关键阶段,同时在这一时期也充斥着许多的包括家庭、学校以及同辈群体等社会化因素,这些都对学生的社会化方向和发展进程有着重要的影响。校园体育社会化教育体系的构建也必然会对学生的社会化
摘 要:教学改革和素质教育的推行,使体育课程越来越受重视,而分层教学对于羽毛球教学质量的提高非常重要,因此在普通高校羽毛球教学中要合理使用分层教学。  关键词:分层次教学;普通高校;羽毛球教学;实验  中图分类号:g807文献标志码:A文章编号:2095-9214(2016)04-0108-01  一、分层次教学的目的与现状  分层教学是面向全体师生因材施教的教学模式,主要强调“教师的教要适应学生
摘 要:培养高职院校学生的自主创新意识是当前高职院校教育的重点话题。当前的高职院校的学生管理体制仍旧沿袭的是以往的中专管理的模式,这种管理模式已然不再适合当前新形势中的管理需要了。  关键词:学生管理;创新;改革一、高职院校进行改革的研究  近年来的高职院校体制的改革与扩招是当前教育领域的重要改革课题,此前学校中的教学管理往往是单一的行政管理模式,并不利于调动学生的积极性,也不利于特色化的办学。而
摘要:随着我国的教育改革越来越快速,其进展越来越好,为了更好的迎合我国的教育改革,作为高校在进行改革和创新的过程中,首先需要做的就是对于学校中的二级学院里的团学干部进行教育管理和考核机制的创新。对于高校中的二级学院来说,团学干部是十分重要的力量,而建立一个有效的、科学的团学干部的考核评价机制,对提高高校二级学院的团学干部的整体素质来说是十分必要的,同时这种考核机制可以帮助团学干部更好的进行工作。本
钢琴课是高职特殊教育、学前教育必修音乐科目,也是一门专业实践课程。钢琴课如何利用移动互联网来加强教学的效果和提升教学效率迫在眉睫。本文以高职特殊教育、学前教育专