《中国科技论文》第10卷总目次

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随着上世纪末中学班级的扩大,90后学生个性的增强,使得中学生管理面临着极大的挑战。尤其是对后进生的帮扶与转化正成为学生工作的难题之一。目前在各所中学都不同程度存在一
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