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为了提升高校骨科临床教学的效率,培养学生的综合能力,文章首先对MOOCs进行了概述,然后从教学层面、教师层面、学生层面三个角度论述了MOOCs在骨科临床教学中的应用,其中教学层面包括改变教学方式、激发学习兴趣。
MOOCs在骨科临床教学中的应用
【摘 要】
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为了提升高校骨科临床教学的效率,培养学生的综合能力,文章首先对MOOCs进行了概述,然后从教学层面、教师层面、学生层面三个角度论述了MOOCs在骨科临床教学中的应用,其中教学
【机 构】
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广西中医药大学附属瑞康医院,广西中医药大学
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2020年20期
【基金项目】
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广西医疗卫生适宜技术开发与推广应用项目(编号:S2019070),项目负责人:韩杰,广西中医药大学“岐黄工程”高层次人才团队培养项目(编号:04B1804804),项目负责人:韩杰,广西高校中青年教师科研基础能力提升项目(编号:2020KY07017),项目负责人:韩杰,广西中医药大学瑞康临床医学院教育教学改革与研究项目(编号:0501906023),项目负责人:韩杰
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