就业视觉下少数民族地区高校统计学专业应用型人才培养的探索——以河池学院为例

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本文通过分析少数民族地区高校统计学专业毕业生的就业状况,结合大学生的就业问题实际,从学生、高校、政府和用人单位等四个方面,分析和研究大学生就业难的具体原因,从就业的视角针对性地提出应用型人才培养的对策和建议。
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