微博活动

来源 :中国信息界-e医疗 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qiaomy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
医疗卫生IT微博达人评选  2013年12月6日,我刊在新浪官方微博@e医疗上发起了“医疗卫生IT圈微博权力榜”的投票,寻找业界最有影响力的微博达人。12月17日,官方微博发布了评选结果及标准,该条博文被阅读量超过37000次,在业内引起了不小的反响。很多上榜和不上榜的博友纷纷转发评论,以下是博友评论的摘选。
其他文献
2013年12月5日,中国医科大学附属第一医院成立医院集团。该医院集团由中国医科大学附属第一医院牵头,联合中国医科大学附属口腔医院、抚顺市中心医院、本钢总医院、阜新市中心
从2014年1月1日起,山东省将整合城镇居民基本医疗保险和新型农村合作医疗制度,建立全省统一、城乡一体的居民基本医疗保险制度,2014年将全面完成整合工作,2015年基本实现市级
儿童需要依赖听觉功能来学习说话,先天性耳聋的婴儿应该尽早佩戴合适的人工电子耳蜗。人工电子耳蜗包含一个语言处理器和一个信号发射器,以及一个微处理器,可以通过直接刺激听觉
细胞膜蛋白被称为“门卫”,可以允许信息和分子进出细胞。到目前为止,由于传统的能量显微镜只能向研究者提供一维结果。现在,美国密苏里大学的研究人员开发出了一种三维显微镜,在
日前,格拉斯技术服务公司的研究人员创造了新一代的关节和骨骼治疗材料,使用专门的生物陶瓷高分子复合材料,可以解决诸如骨关节炎、脊椎病、上颌面骨折等病症的需求。通过与顶级
摘 要:课堂教学是一种传统的教学手段,提高学生课外综合实践应用能力离不开课堂教学。课堂教学是课外综合实践应用能力形成的知识源泉,同时它为开展课外综合实践提供了正确的指导方法,也为学生课外综合实践应用能力的形成积累了初步的活动经验,总之要形成良好的课外综合实践应用能力离不开课堂教学。  关键词:课堂教学;课外综合实践;应用能力  一、数学课堂教学是数学课外综合实践应用能力形成的知识源泉  数学课堂教
目前,很多有关疼痛的诊断只能依靠主观方法,但并没有可以对患者的疼痛强度进行客观测量的方法,也无法对疼痛进行精确的定位。日前,斯坦福大学的研究人员开发了一项新的技术,可以减
焦虑在健康方面的副作用,诸如增加冠心病风险等,早已被医学界证明和接受。美国匹兹堡大学最近的研究显示,具有较高水平焦虑状态的人,卒中发作的风险会显著增加。焦虑是一种非常常
随着新课程改革的逐步深入,课堂教学的组织形式正在悄然变化,合作学习成了新课程课堂教学中应用得最多、最有效的一种学习方式。就如何在初中数学课堂中培养学生的探究合作能
本刊微信公众号“e医疗”自2013年11月中旬开通以来,每日为大家提供医疗卫生信息化新鲜资讯,订阅用户稳步增长。哪些内容最受大家关注?小编从“e医疗”公众号2013年12月所发