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本文在"互联网+"背景下对基于大数据的学生学习过程监测和决策系统进行了研究。首先阐述了该系统研究的意义、大数据概念和特点,构建了系统的总体框架,最后设计了系统的部分特色功能。
“互联网＋”时代基于大数据的学生学习过程监测和决策系统的研究
【摘 要】
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本文在"互联网+"背景下对基于大数据的学生学习过程监测和决策系统进行了研究。首先阐述了该系统研究的意义、大数据概念和特点,构建了系统的总体框架,最后设计了系统的部分
【机 构】
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浙江经济职业技术学院
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2017年21期
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