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医学生医德关系着未来医务工作者的整体素质,也关系到整个医疗卫生事业的健康发展。本文以陕西地区三所医学高等院校的部分医学生为研究对象,调查了其医德素质现状和医德素质培养现状,分析了在校园医德文化建设、理论教学环节的医德培养、实习教学环节的医德培养中存在的问题,并针对性地提出了相关的政策建议。