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近几年来,基于微课的“翻转课堂”教学模式已经广泛应用到大学英语课堂教学中。本文以《全新版大学英语视听说教程》为例,试图探讨基于微课的“翻转课堂”教学模式在大学英语听说教学中的应用,以及这种教学模式优点和局限性。
基于微课的“翻转课堂”教学模式在大学英语听说教学中的应用——以《全新版大学英语视听说教程》为例
【摘 要】
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近几年来,基于微课的“翻转课堂”教学模式已经广泛应用到大学英语课堂教学中。本文以《全新版大学英语视听说教程》为例,试图探讨基于微课的“翻转课堂”教学模式在大学英语
【机 构】
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苏州大学文正学院
【出 处】
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英语广场
【发表日期】
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2019年10期
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