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电工电子技术属于工科类学生必修的专业基础课程,实践操作能力要求较高。此外,此项课程包含的理论知识点较多,在全新的教学改革背景下,当前如何更好地提升电工电子技术教学质量,是教育工作者需要探究的重点问题。本文结合当前电工电子技术教学中存在的问题,拟定相应整改措施,对问题解决法应用进行探析,提升教学质量。