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随着当前新课改教育教学理念的不断优化,现阶段我国初中语文教学已经开始重视教学理念的调整,旨在教学生视为教学活动的主体,从而更好的提高语文作文教学效率,这就要求教师要清晰地认识到新课改教育理念的必要性,反思自身教学过程中遇到的问题,高效优化初中语文作文教学,本文就这一问题进行简单论述,希望对相关工作者有所帮助。