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跨媒介阅读与交流是一种新式的语文教学方式,对于高中生来说,这样的学习方式大大提升了学习语文的效率.在网络信息技术与互联网产品的不断发展下,跨媒介阅读与交流学习任务群教学方式的开展,有效提高了高中学生的语文学习效率.
“跨媒介阅读与交流”教学难点与对策研究
【摘 要】
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跨媒介阅读与交流是一种新式的语文教学方式,对于高中生来说,这样的学习方式大大提升了学习语文的效率.在网络信息技术与互联网产品的不断发展下,跨媒介阅读与交流学习任务群
【机 构】
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浙江省文成中学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2020年5期
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