【摘 要】
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目的:观察予以妇科盆腔炎患者健康教育护理干预的临床治疗效果。方法资料随机选自2012年6月~2013年6月本院治疗妇科盆腔炎的妇女患者78例,采取回顾分析法,回顾予以患者健康教
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目的:观察予以妇科盆腔炎患者健康教育护理干预的临床治疗效果。方法资料随机选自2012年6月~2013年6月本院治疗妇科盆腔炎的妇女患者78例,采取回顾分析法,回顾予以患者健康教育的护理干预后,患者对妇科健康知识的掌握及痊愈情况。结果健康护理后,患者的妇科健康知识问卷分数情况明显优于治疗护理前,有比较差异(P<0.05),有统计学意义。经治疗护理后,患者的病情明显比治疗护理前有很大的改善,有比较差异(P<0.05),有统计学意义。结论健康教育护理干预应用于妇科盆腔炎患者的临床护理中,能够有效提高
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