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<正>对不同版本教材的分析,有助于教师更深地理解新课程理念和内容,把握教学尺度,能够更加科学地使用教材,使之为教学更有利的服务.依据教学实践经验整合一部分内容,使学生学习起来更加轻松.现略谈两种教材的不同及相同之处.一、教材的选材首先,精选学生熟悉的、身边的内容,使学生体验到化
初中化学人教版与沪教版教材比较
【摘 要】
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<正>对不同版本教材的分析,有助于教师更深地理解新课程理念和内容,把握教学尺度,能够更加科学地使用教材,使之为教学更有利的服务.依据教学实践经验整合一部分内容,使学生学
【机 构】
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南京市长城中学,
【出 处】
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中学生数理化(教与学)
【发表日期】
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2015年02期
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