基于ARCH类模型的中国大豆价格波动分析

来源 :经济研究导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ruru0077
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
受中美贸易战的影响,大豆价格变动频繁,针对大豆的加税政策层出不穷,因此分析大豆价格波动的特征对采取相应税收政策具有重要的现实意义。选用2000-2016年大豆价格的月度数据,采用Eviews6.0,运用平稳性检验、ARCH类模型对其波动特征进行研究。研究表明,2000-2016年,我国大豆价格呈随机游走特征,其波动具有尖峰和厚尾、集群性的特点,并且ARCH效应显著,波动冲击影响逐渐衰减。同时,存在"高风险,高回报"特征,非对称性(杠杆效应)明显。基于此,提出相应的政策建议。
其他文献
隐性课程被认为是一种学校教学的有效形式,是学校教育中无法获取的重要内容。学校在开展传统显性教育的同时,需要兼顾隐性课程,不断开发隐性教育内容,明确教学方法。为此,本
随着我国互联网技术的不断发展,对基于"互联网+"背景下的艺术设计实训课堂教学对策进行研究是非常必要的。通过网络学习和技能实训课程的相互结合,来对新型的艺术设计实训课
目前,在营造林工程逐渐发展的过程中,林区经济得到了有效的进步,在很大程度上提升了林区的经济收 入,同时也促进生态环境得到了改善,符合可持续发展的战略目标.但是在营造林
工商银行从自身特点出发,始终坚持“敢于创新、勇于实践”的精神,通过对容器技术、软负载技术、分布式服务、日志等业界主流云计算开源技术的引入、消化、吸收、实践、再创新
知识产权纠纷有两种形态,主体和客体复杂,专业性强,处理难度大,针对知识产权的这些特征,我国在一般的民事纠纷解决机制上,基本构建了比较完整的纠纷解决方式。
创业教育作为高等教育发展史上一种新的教育理念,是知识经济时代培养大学生创新精神和创造能力的需要,是社会和经济结构调整时期人才需求变化的要求,更是一项提高国民素质、扩大
大学生作为社会中素质较高的群体,应该成为社会中诚实守信的楷模。当前,由于社会信用管理体制不健全,在部分大学生中出现了较为严重的信用危机,无疑对当代大学生的成长与发展乃至
服务型学习是一种有别于任何一类传统教学法的教学兼学习模式。它主张在真实环境中教学与学习,让学生学以致用。将课堂、学校和社会融为一体,培养师生的服务意识和社会责任感
榆林地处黄土高原与内蒙古草原的交汇处,是草原文化和农耕文化的交接处,独特的地理位置形成鲜明的边塞文化。近年来,随着榆林社会经济的快速发展,城市公园建设令人瞩目,榆林
在高校教学工作中,无机及分析化学专业课已成为一门重要的课程,其直接影响到大学生的未来发展。本文通过对无机及分析化学课程的特点进行分析,并以我国所提倡的思政课程改革