【摘 要】
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在素质教育和新课改不断深入的今天,小学作文教学却仍然成为不少教师头痛的问题,为教而教的课堂,使得学生对作文一直难以"情有独钟",套路作文如同一个模子刻出来的,这些现象
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在素质教育和新课改不断深入的今天,小学作文教学却仍然成为不少教师头痛的问题,为教而教的课堂,使得学生对作文一直难以"情有独钟",套路作文如同一个模子刻出来的,这些现象是对作文教学的一个提醒,释放孩子得天性,让他们回归到真实的世界中,学会用眼观察,用心体会,从生活中获取作文的素材,从生活中,写出自己喜怒哀乐的真实,不断提高写作水平。如此,才能够让学生放飞个性,书写自由,爱上写作。笔者如何开展小学作文教学就此做一阐述。
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