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本文从中学信息技术课堂教学设计的意义、指导思想出发，简要阐述了中学信息技术教师在进行课堂教学设计时应考虑的细节问题，从而有效提高课堂教学效率。
新课改下的中学信息技术课堂教学设计
【摘 要】
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本文从中学信息技术课堂教学设计的意义、指导思想出发，简要阐述了中学信息技术教师在进行课堂教学设计时应考虑的细节问题，从而有效提高课堂教学效率。
【机 构】
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南昌大学科学技术学院
【出 处】
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中国现代教育装备
【发表日期】
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2010年12期
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