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实验室在一种体制下运转,发展到一定高度时,其效益就近于此模式的顶峰。要近一步提高实验室效益,就必须对实验室进行体制改革。本文总结分析了师专实验室在发展初期实验室发展中的弊端。对新时期实验室运转体制作了设想。并分析了师专实验室不同于本科院校实验室建设和运转特点,本文主要在这方面进行了探讨。