农村小学口语交际教学的策略探讨

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小学口语交际教学是语文教学的重要组成部分,农村小学没有足够的重视,从小学生交往的环境、口语交际的兴趣、口语交际课堂教学等方面做了分析,提出了培养小学生口语交际能力的策略和方法.
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