摘 要：教育关乎着新时代中国特色社会主义的建设，对于一个国家的发展起到重要作用。因此，本文对幼教工作建设中存在的问题与解决策略展开研究。此次研究的主要目的是促进幼教工作建设，加快我国幼儿教育事业的发展。
　　关键词：幼教工作；问题；策略
　　教育事关国家和民族的未来，决定国家和民族的兴衰成败。作为我国教育事业中的重要组成部分，幼教工作不仅关乎整个教育事业的发展，而且对于新时代中国特色社会主义经济建设具有重要作用。鉴于此，本文对幼教工作建设中存在的问题与解决策略展开研究，对于促进我国教育事业的发展具有重要意义。
　　一、幼教工作中存在的问题
　　1.幼儿教师职称评定工作有待提升
　　当前，我国对于幼儿教师的资格和编制标准并未形成明确的规定，使得幼儿教师的职称评定工作难以得到有效落实，导致我国的幼儿教师职称评定工作存在诸多问题。并且，我国较为缺乏拥有高学历的幼儿教师，这不利于幼儿教师队伍的建设。
　　2.幼儿的全面发展未得到足够重视
　　在应试教育背景下，在教学过程中，教师更多的是注重幼儿的认知水平，未对幼儿的全面发展予以足够的重视。随着经济的不断发展，社会对于各类人才的需求不断增加。因此，从幼儿时期抓起，促进幼儿的全面发展，才能为社会培养更多的人才。但在实际的教学过程中，幼儿园并未将幼儿的全面发展工作落实到位，很大程度上影响了幼教工作的开展，不利于我国幼教事业的长远发展。
　　3.幼教管理工作存在不足
　　幼教管理工作存在不足，如幼教工作的目标和定位不明确、工作任务化、工作程序化以及职责不明确等问题，影响了幼教工作的开展。此外，多数幼教工作者认为，幼教工作是一项简单的事情，他们并未意识到幼教工作的重要性，依然采用陈旧的管理模式和方法，这对于幼教工作的开展造成了不利影响。
　　二、促进幼教工作发展的思考
　　1.加强幼儿教师职称的评定
　　幼儿园要规范幼儿教师职称评定工作，壮大幼儿教师队伍，为促进幼教工作的开展奠定良好的基础。只有不断完善幼儿教师职称评定机制，才能不断壮大幼儿教师的师资力量。幼儿园应加强对教师职称评定工作的落实，提高教师教学的积极性，使幼儿园取得长远发展。除此之外，还需引进更多高学历的教师，加强幼儿师资队伍建设，有效促进幼教工作的开展。
　　2.加大对幼儿全面发展的重视程度
　　加大对幼儿全面发展的重视程度，能够有效促进幼儿健康、全面地发展，为国家培养更多的人才奠定基础，促进幼教工作建设。首先，重视幼儿心理承受能力的培养，使幼儿能够拥有一颗顽强不屈的心，从而为接下来的学习和成长奠定良好的基础。其次，培养幼儿养成良好的习惯。幼儿教师要在教学过程中，严格遵守教学计划，打破传统的教学模式，提升教学效果。再次，幼儿园还需定期对教师进行培训，提升教师的综合素质，从而为幼儿的全面发展打下坚实的基础。
　　3.加强幼教管理工作
　　加强幼教管理工作，就必须从建立健全的制度保障工作开始。科学的工作制度包含诸多方面，如成员分工、工作目标、建设理念、考评制度、激励制度以及学习制度等内容。只有在健全制度的保障下，幼教工作才能在不断的实践中取得成果。
　　此外，幼儿园要打造一支业务精湛、理论知识扎实、品德高尚的师资队伍，建成资源共享、研究交流、学习互助的合作发展平台，加强集体学习意识，传播幼教前沿理念，从而为幼教工作的开展奠定良好的基础，促进幼儿教育事业的发展。
　　綜上所述，本文针对幼教工作中存在的问题提出提升幼儿教师职称评定工作水平、加强幼教工作的管理、加大对幼儿全面发展的重视程度等方面的优化策略。但我国对幼教工作中的问题与解决策略的研究较为缺乏。因此，幼儿教师在未来的工作中，还需加强对幼教工作的研究，为促进我国幼儿教育事业的发展作出更大的贡献。
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　　（责任编辑：周玉梅 陶 静）