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分析了在网络教育中庄重视情感发展的必要性，探讨了在网络课程设计中如何有效地促进学生的情感发展的策略。
网络教育中的情感教学设计
【摘 要】
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分析了在网络教育中庄重视情感发展的必要性，探讨了在网络课程设计中如何有效地促进学生的情感发展的策略。
【机 构】
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陕西师范大学新闻与传播学院，陕西 西安 710062
【出 处】
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全国高等学校教育技术协作委员会
【发表日期】
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2005年10期
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