【摘 要】
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目的探讨临床护士循证护理实践的障碍因素。方法采用中文版循证护理实践障碍量表,对广州地区某3所三级甲等综合医院、1所二级甲等综合医院的80名护士进行循证护理实践障碍因
【基金项目】
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2010年度广东省高等学校本科特色专业建设点护理学专业立项建设项目,项目编号为粤高教函(2010)96号;2012年广东药学院第五批应用型本科人才培养模式综合改革试点立项资助项目,项目编号为201211
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目的探讨临床护士循证护理实践的障碍因素。方法采用中文版循证护理实践障碍量表,对广州地区某3所三级甲等综合医院、1所二级甲等综合医院的80名护士进行循证护理实践障碍因素问卷调查。了解临床护士在实施循证护理实践过程存在的障碍因素。结果 "在工作中没有足够的时间来尝试实施新的思想、医院为开展护理科研或实施成果所提供的设备或资源不足、没有时间阅读科研论著或报告"3个问题是临床护士循证护理实践的前3位障碍因素,护士赞同率分别为71.3%、67.5%和63.7%;实施循证护理障碍因素4个维度对不同学历、护龄的护士影响比较,差异无统计学意义(均P>0.05),但科研研究报道的质量、开展循证护理的资源条件和实施循证护理的主观态度及能力3个维度对不同职称的护士的影响比较,差异具有统计学意义(均P<0.05),对主管护师及以上职称护士影响较小。结论护士循证护理实践主要障碍因素是缺乏足够的时间和设备资源学习及探索实施科研成果,其中护士职称低者其实施循证护理障碍因素呈现较明显。
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