初中体育为学生创造了课外活动的机会,可以帮助学生以一个轻松的心情参与生活和学习当中,不仅提高了他们身体素质,也帮助他们茁壮成长。因此,教师提升体育教学的有效性对学生的发
在小学体育的课堂教学中,有效运用现代信息化技术,能够实现教学资源的合理选择与充分整合,丰富体育内容的呈现形式,更好地吸引学生注意,使其在轻松的氛围下,以体育教学体验为窗口,更好地拓宽思维与认知视野,形成教学过程的良好互动,全面保障学生的高效成长与发展。 1 基于网络共享技术优势,优化体育教学资源 体育教学往往采用的是讲授、示范以及集中训练等典型模式,受限于教学场地、设备以及天气等影响,无法实现
企业中财务主管常面临的一个问题是:似乎有解决不完的事,刚刚处理完员TA的事,员工B又来寻求帮助,久而久之,好像每件事都是由主管一人完成。在历史上,“事必躬亲”的典型人物非三国
在人类发展的历史长河中,一代又一代人积累了丰厚的人类文明,也正是在前人的肩膀上,我们不断的向上攀登着。在攀登的过程中,人类文化知识和自身素养的发展和完善是不可忽视的因素
平等和谐的师生关系是形成良好课堂气氛的基础。课堂交往中,学生对教师的人格态度、专业水平、教学方法、甚至对某一问题的看法,都会自觉不自觉地进行评价,作出“信任”或“不信
破碎磨矿能耗在选厂总能耗中占比较大,但其中仅有1%的能量用于新表面的生成,造成了资源的极大浪费。微波照射作为一种有效的预处理手段,能显著提升矿石的磨矿效果。为研究微
为了保障矿山巷道(隧道)等地下工程在复杂的地质条件下安全高效开挖,需要采用有效而准确的超前预报技术来提前探明开挖面前方的地质情况。在各类超前预报技术中,地震波反射法