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摘 要:该文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法对目前湖北文理学院体育社团的运行现状进行了研究,指出了笔者学校目前在体育社团的运行方面存在的制度不完善、活动场地不足、活动内容单一、缺乏专业指导以及活动经费不足等问题,提出了加强社团科学管理、制定规范的规章制度、加大宣传力度招募新人、提高管理人员的领导水平、开展丰富的社团活动以形成特色社团、拓宽经费来源等建议。
关键词:大学 体育社团 运行现状
中图分类号:G80-05 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2019)01(b)-0-02
Abstract:By means of literature data method, questionnaire survey method, mathematical statistics method and logic analysis method, the present situation of sports community of Hubei College of Arts and Sciences is studied. It puts forward the problems such as imperfect system, insufficient activity space, single activity content, lack of professional guidance and insufficient funds for activities in our school. It puts forward suggestions such as strengthening the scientific management of societies, formulating normative rules and regulations, increasing publicity, recruiting new people, improving the leadership level of management personnel, and carrying out rich community activities to form distinctive societies and broaden sources of funding.
Key Words:University; Sports associations; Status of operation
大學体育社团作为高校开展体育文化活动的重要途径,是学生进行课外体育锻炼的依托,是学生们自发形成的非营利性组织。体育社团各类活动的开展能够促进学生的身心健康、提供人际交往的场所与机会、提高学生的社会适应能力、丰富校园体育文化生活、提高学生的运动技能和培养学生树立终身体育意识,对培养适应新时代要求的身心健康的高素质人才有着不可忽视的作用。
1 湖北文理学院体育社团运行现状
1.1 机构设置
湖北文理学院体育社团由湖北文理学院社团联合会统一进行管理和监督。社团联合会简称“社联”,成立于2003年9月,是在湖北文理学院党委的统一领导下,由学校团委指导开展工作的全校性学生组织。而该校体育社团下设主席、副主席、秘书长,以及各社团社长,社长根据社团需要设置相应的工作部门。体育社团的成立需首先提出申请,需要有社团负责人、指导老师、经费来源以及相应的社团管理规章制度等,经社联审核批准后方可成立。社团干部每年定期举行换届选举。
1.2 社团规模
调查发现,目前湖北文理学院已有的科技创新类、志愿服务类、兴趣爱好类等共计72个社团,其中体育社团共15个,占总社团数的21%左右。在所有的体育社团中,康复理疗协会以166人的规模位居榜首,其次是羽毛球协会60人和跆拳道协会50人。在各类体育社团中,参与人数最多的是大一新生,约为65%左右,其次是大二年级学生约占30%左右,大三大四参与体育社团的人数仅为个位数甚至为0。这说明大一新生初入大学校园,由于新奇感和自身的兴趣而加入体育社团,随着学业和工作实习等压力的不断加大或因兴趣减淡而逐渐退出体育社团,从而导致参与人数骤减的现象。
1.3 社团活动
社团各类活动的开展是学生之间进行交流和互动的重要渠道,由此来培养成员自信心,提高团队的协作能力和团队精神,从而提高团体凝聚力。由于各体育社团的情况和人数不尽相同,社团在开展活动时也有各自不同的安排。如康复理疗协会几乎每天19:00~21:00都会进行理论教学或实际操作练习;篮球协会每周六9:00~11:00或每周一、三、五的夜间会进行校队训练,除此之外还会进行各类丰富多彩的篮球比赛,如“迎新杯”“诸葛亮杯”“卧龙杯”以及篮球专业技能大赛等。
1.4 硬件设施
活动场地和器材等硬件设施作为体育社团成功举办各类活动的基础,是社团活动正常运行的物质保障。湖北文理学院现有篮球场3个,足球场2个,网球场2个,乒乓球馆、羽毛球馆、跆拳道馆、田径馆、健美操房、体育舞蹈房、康复理疗保健室各1个。活动器材由学生自行准备或经老师批准后向学校体育器材室借用。
1.5 经费来源
社团的良好运行和各类活动的有效开展都离不开社团经费的支持和保障。调查发现,湖北文理学院体育社团经费来源主要以会费为主,外联为辅。会费多在10~30元不等,外联赞助主要以各类用品为主,如服装、饮用水等,学校或二级学院在学习用品领域会拨款予以资助。
2 湖北文理学院体育社团目前所存在的问题及提出的对策
2.1 制度不健全,管理人员不负责任
湖北文理学院体育社团在与运行过程中大多存在借鉴其他社团的相关规章制度,而并未结合自身实际来确定适合的发展道路。因此,亟需通过制定符合社团实际情况的规范的规章制度来为社团的发展提供科学的理论依据,加强社团的科学管理。同时,在社团运行过程中应培养骨干,起到良好的带头作用。社团管理人员也应定期进行工作汇报、培训以及各方面能力的考察,以提高其管理能力,加强其对社团的责任心,从而促进社团的良性发展。 2.2 組织内容形式单一
据调查,除较少数社团经常开展各类活动之外,大部分体育社团仅在成员初入社团时举办较多活动,活动多以训练为主,训练任务由高年级学生承担。但据大多数学生表示,训练单调枯燥,缺乏趣味性,难以激起他们学习的兴趣。故部分社员在加入体育社团的新鲜感过后,会选择退出社团或不再参加训练。因此,各社团应从自身出发,充分考虑到学生的参与体育社团的动机,在满足成员兴趣的基础之上,开展多种形式的社团活动。同时,在此基础上,各社团应摸索出一条适合自己社团发展的道路,形成独具特色的体育社团。
2.3 活动场地不足
学校虽然有各类场馆供体育社团组织活动,但各社团却并没有自己固定的活动场所。特别是当班级或运动队要参加比赛或训练时,场地不足这一问题便凸显出来。如健美操、跆拳道等项目必须要特定的场地或器材才能得以成功开展,但由于人数的原因,从而导致场地不够用或活动器材太少而不能满足成员的需要的情况时有发生。针对这一现象,社团负责人可向学校申请固定的进行理论教学或训练的场地,或同占用场地的运动队进行协调,错开双方使用场地的时间。
2.4 社团参与人数少且各年级学生比例不协调
根据这一现象,体育社团应大力加强宣传力度,可通过校园广播、官方微博、微信公众号、建立QQ群和在学校宣传栏张贴海报等形式,对社团特色项目进行宣传,提高社团的知名度,以吸引更多的学生加入到体育社团当中,扩大社团规模。
2.5 缺乏正规的专业指导
经调查显示,在湖北文理学院现存的各类体育社团中,仅有不到10%的老师经常进行专业指导。而绝大部分社团虽然有指导老师,但由于社团开展活动的时间大多为周末或晚间,而这恰好是老师们的休息时间,且社团指导并非学校规定的工作范围。这就导致了老师们在指导社团活动时责任心不高、指导次数少等问题。对此,学校首先应加大对体育社团的重视力度,明确体育社团在促进校园文化建设中不可或缺的作用,正确师生对体育社团的认知。而教师作为体育社团的指导者,也应明确自己的责任和义务,以学生为本,促进学生的健康发展,并在这一过程中提高社团的专业化水平。
2.6 活动经费不足
活动经费不足是限制体育社团发展的最严峻问题之一,湖北文理学院的体育社团的活动经费主要依靠会费来维持,难以支撑社团的正常发展。因此,体育社团应通过多种合理的途径来扩展社团经费的来源渠道,如通过向企业宣传社团的特色项目来吸引赞助,提高学校对社团活动的支持以获取经费资助。在经费的管理上,应秉持公开透明的原则,将社团的各项收支明细进行公示,以确保经费的合理利用。
3 结语
湖北文理学院体育社团的发展推动了校园文化建设,提供了学生成长与交往的平台,提高了学生的身心健康水平。但在体育社团的运行过程中仍然存在着社团数量少、规模小、管理人员不负责、社团规章制度不完善、缺乏指导、经费短缺等现实问题。因此,湖北文理学院体育社团首先可通过加强社团的科学管理,制定规范的规章制度,提高社团管理人员的责任感来促进社团的良性发展。其次,应举办多种丰富多彩的活动,通过多种途径大力加强学校体育社团的宣传力度,对社团特色项目进行宣传,提高社团的知名度和学生对体育社团的参与度。另外,拓展经费来源渠道,寻求学校支持,促进湖北文理学院体育社团的良性发展。同时,可将大学公共体育课与体育社团进行有机结合,积极探索符合学校体育社团的可持续发展道路,促进校园文化的蓬勃发展。
参考文献
[1] 荀盛龙.我国高校体育社团在高校体育文化建设中的作用[J].体育世界:学术版,2018(12):69.
[2] 王瑞卿.宁波大学体育社团运行现状与策略研究[D].宁波大学,2017.
[3] 董文可.习近平新时代背景下的高校体育社团建设研究[J].当代教育实践与教学研究,2018(5):108-109.
[4] 刘选鉴,朱大清.新《意见》背景下高校体育社团运作现状研究——以湖北文理学院为例[J].体育世界:学术版,2018(12):70-71.
[5] 李荣芝.大学体育社团现状分析与发展对策研究——以浙江省为例[J].军事体育进修学院学报,2010, 29(93):98-101.
关键词:大学 体育社团 运行现状
中图分类号:G80-05 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2019)01(b)-0-02
Abstract:By means of literature data method, questionnaire survey method, mathematical statistics method and logic analysis method, the present situation of sports community of Hubei College of Arts and Sciences is studied. It puts forward the problems such as imperfect system, insufficient activity space, single activity content, lack of professional guidance and insufficient funds for activities in our school. It puts forward suggestions such as strengthening the scientific management of societies, formulating normative rules and regulations, increasing publicity, recruiting new people, improving the leadership level of management personnel, and carrying out rich community activities to form distinctive societies and broaden sources of funding.
Key Words:University; Sports associations; Status of operation
大學体育社团作为高校开展体育文化活动的重要途径,是学生进行课外体育锻炼的依托,是学生们自发形成的非营利性组织。体育社团各类活动的开展能够促进学生的身心健康、提供人际交往的场所与机会、提高学生的社会适应能力、丰富校园体育文化生活、提高学生的运动技能和培养学生树立终身体育意识,对培养适应新时代要求的身心健康的高素质人才有着不可忽视的作用。
1 湖北文理学院体育社团运行现状
1.1 机构设置
湖北文理学院体育社团由湖北文理学院社团联合会统一进行管理和监督。社团联合会简称“社联”,成立于2003年9月,是在湖北文理学院党委的统一领导下,由学校团委指导开展工作的全校性学生组织。而该校体育社团下设主席、副主席、秘书长,以及各社团社长,社长根据社团需要设置相应的工作部门。体育社团的成立需首先提出申请,需要有社团负责人、指导老师、经费来源以及相应的社团管理规章制度等,经社联审核批准后方可成立。社团干部每年定期举行换届选举。
1.2 社团规模
调查发现,目前湖北文理学院已有的科技创新类、志愿服务类、兴趣爱好类等共计72个社团,其中体育社团共15个,占总社团数的21%左右。在所有的体育社团中,康复理疗协会以166人的规模位居榜首,其次是羽毛球协会60人和跆拳道协会50人。在各类体育社团中,参与人数最多的是大一新生,约为65%左右,其次是大二年级学生约占30%左右,大三大四参与体育社团的人数仅为个位数甚至为0。这说明大一新生初入大学校园,由于新奇感和自身的兴趣而加入体育社团,随着学业和工作实习等压力的不断加大或因兴趣减淡而逐渐退出体育社团,从而导致参与人数骤减的现象。
1.3 社团活动
社团各类活动的开展是学生之间进行交流和互动的重要渠道,由此来培养成员自信心,提高团队的协作能力和团队精神,从而提高团体凝聚力。由于各体育社团的情况和人数不尽相同,社团在开展活动时也有各自不同的安排。如康复理疗协会几乎每天19:00~21:00都会进行理论教学或实际操作练习;篮球协会每周六9:00~11:00或每周一、三、五的夜间会进行校队训练,除此之外还会进行各类丰富多彩的篮球比赛,如“迎新杯”“诸葛亮杯”“卧龙杯”以及篮球专业技能大赛等。
1.4 硬件设施
活动场地和器材等硬件设施作为体育社团成功举办各类活动的基础,是社团活动正常运行的物质保障。湖北文理学院现有篮球场3个,足球场2个,网球场2个,乒乓球馆、羽毛球馆、跆拳道馆、田径馆、健美操房、体育舞蹈房、康复理疗保健室各1个。活动器材由学生自行准备或经老师批准后向学校体育器材室借用。
1.5 经费来源
社团的良好运行和各类活动的有效开展都离不开社团经费的支持和保障。调查发现,湖北文理学院体育社团经费来源主要以会费为主,外联为辅。会费多在10~30元不等,外联赞助主要以各类用品为主,如服装、饮用水等,学校或二级学院在学习用品领域会拨款予以资助。
2 湖北文理学院体育社团目前所存在的问题及提出的对策
2.1 制度不健全,管理人员不负责任
湖北文理学院体育社团在与运行过程中大多存在借鉴其他社团的相关规章制度,而并未结合自身实际来确定适合的发展道路。因此,亟需通过制定符合社团实际情况的规范的规章制度来为社团的发展提供科学的理论依据,加强社团的科学管理。同时,在社团运行过程中应培养骨干,起到良好的带头作用。社团管理人员也应定期进行工作汇报、培训以及各方面能力的考察,以提高其管理能力,加强其对社团的责任心,从而促进社团的良性发展。 2.2 組织内容形式单一
据调查,除较少数社团经常开展各类活动之外,大部分体育社团仅在成员初入社团时举办较多活动,活动多以训练为主,训练任务由高年级学生承担。但据大多数学生表示,训练单调枯燥,缺乏趣味性,难以激起他们学习的兴趣。故部分社员在加入体育社团的新鲜感过后,会选择退出社团或不再参加训练。因此,各社团应从自身出发,充分考虑到学生的参与体育社团的动机,在满足成员兴趣的基础之上,开展多种形式的社团活动。同时,在此基础上,各社团应摸索出一条适合自己社团发展的道路,形成独具特色的体育社团。
2.3 活动场地不足
学校虽然有各类场馆供体育社团组织活动,但各社团却并没有自己固定的活动场所。特别是当班级或运动队要参加比赛或训练时,场地不足这一问题便凸显出来。如健美操、跆拳道等项目必须要特定的场地或器材才能得以成功开展,但由于人数的原因,从而导致场地不够用或活动器材太少而不能满足成员的需要的情况时有发生。针对这一现象,社团负责人可向学校申请固定的进行理论教学或训练的场地,或同占用场地的运动队进行协调,错开双方使用场地的时间。
2.4 社团参与人数少且各年级学生比例不协调
根据这一现象,体育社团应大力加强宣传力度,可通过校园广播、官方微博、微信公众号、建立QQ群和在学校宣传栏张贴海报等形式,对社团特色项目进行宣传,提高社团的知名度,以吸引更多的学生加入到体育社团当中,扩大社团规模。
2.5 缺乏正规的专业指导
经调查显示,在湖北文理学院现存的各类体育社团中,仅有不到10%的老师经常进行专业指导。而绝大部分社团虽然有指导老师,但由于社团开展活动的时间大多为周末或晚间,而这恰好是老师们的休息时间,且社团指导并非学校规定的工作范围。这就导致了老师们在指导社团活动时责任心不高、指导次数少等问题。对此,学校首先应加大对体育社团的重视力度,明确体育社团在促进校园文化建设中不可或缺的作用,正确师生对体育社团的认知。而教师作为体育社团的指导者,也应明确自己的责任和义务,以学生为本,促进学生的健康发展,并在这一过程中提高社团的专业化水平。
2.6 活动经费不足
活动经费不足是限制体育社团发展的最严峻问题之一,湖北文理学院的体育社团的活动经费主要依靠会费来维持,难以支撑社团的正常发展。因此,体育社团应通过多种合理的途径来扩展社团经费的来源渠道,如通过向企业宣传社团的特色项目来吸引赞助,提高学校对社团活动的支持以获取经费资助。在经费的管理上,应秉持公开透明的原则,将社团的各项收支明细进行公示,以确保经费的合理利用。
3 结语
湖北文理学院体育社团的发展推动了校园文化建设,提供了学生成长与交往的平台,提高了学生的身心健康水平。但在体育社团的运行过程中仍然存在着社团数量少、规模小、管理人员不负责、社团规章制度不完善、缺乏指导、经费短缺等现实问题。因此,湖北文理学院体育社团首先可通过加强社团的科学管理,制定规范的规章制度,提高社团管理人员的责任感来促进社团的良性发展。其次,应举办多种丰富多彩的活动,通过多种途径大力加强学校体育社团的宣传力度,对社团特色项目进行宣传,提高社团的知名度和学生对体育社团的参与度。另外,拓展经费来源渠道,寻求学校支持,促进湖北文理学院体育社团的良性发展。同时,可将大学公共体育课与体育社团进行有机结合,积极探索符合学校体育社团的可持续发展道路,促进校园文化的蓬勃发展。
参考文献
[1] 荀盛龙.我国高校体育社团在高校体育文化建设中的作用[J].体育世界:学术版,2018(12):69.
[2] 王瑞卿.宁波大学体育社团运行现状与策略研究[D].宁波大学,2017.
[3] 董文可.习近平新时代背景下的高校体育社团建设研究[J].当代教育实践与教学研究,2018(5):108-109.
[4] 刘选鉴,朱大清.新《意见》背景下高校体育社团运作现状研究——以湖北文理学院为例[J].体育世界:学术版,2018(12):70-71.
[5] 李荣芝.大学体育社团现状分析与发展对策研究——以浙江省为例[J].军事体育进修学院学报,2010, 29(93):98-101.