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高职院校是培养应用型人才的高等职业院校，教学过程应更加注重与实践的结合，有效培养学生知识应用能力和实践能力。在高职院校《医用化学》课程教学中，可以采取讲练结合、学用结合、操作实践的循序渐进教学模式，增强学生掌握知识的牢固性。
高职院校《医用化学》课程实践性教学模式研究
【摘 要】
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高职院校是培养应用型人才的高等职业院校，教学过程应更加注重与实践的结合，有效培养学生知识应用能力和实践能力。在高职院校《医用化学》课程教学中，可以采取讲练结合、学用结
【机 构】
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宜春职业技术学院
【出 处】
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青年与社会：下
【发表日期】
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2015年4期
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