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在小学的高年级阶段,需要对学生进行读写方面的综合训练和拔高,只有老师拥有良好的口语表达能力和比较好的写作能力,并懂得如何通过科学的方式对孩子加以引导,配合以科学有效的写作训练,才能使小学高年级学生能够建立起好的写作能力.
小学高年级作文教学“三策略”
【摘 要】
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在小学的高年级阶段,需要对学生进行读写方面的综合训练和拔高,只有老师拥有良好的口语表达能力和比较好的写作能力,并懂得如何通过科学的方式对孩子加以引导,配合以科学有效
【机 构】
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广西贺州市钟山县燕塘镇中心小学,广西 贺州,542616
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2018年33期
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