【摘 要】
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[目的]观察言语训练联合心理干预治疗中青年脑卒中构音障碍所致心理抑郁的临床疗效。[方法]将68例中青年脑卒中后构音障碍抑郁病人随机分为治疗组和对照组各34例。治疗组运用
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[目的]观察言语训练联合心理干预治疗中青年脑卒中构音障碍所致心理抑郁的临床疗效。[方法]将68例中青年脑卒中后构音障碍抑郁病人随机分为治疗组和对照组各34例。治疗组运用言语训练治疗联合心理干预方法,对照组运用脑卒中疾病常规治疗。治疗12周后采用汉密顿抑郁量表（HAMD）评价两组临床疗效。[结果]治疗组在改善病人HAMD评分方面效果显著优于对照组,两组比较差异有统计学意义（P〈0.01）;以HAMD减分率为标准,治疗组痊愈24例,好转8例,无效2例,总有效32例,总有效率为94.11%,对照组痊愈14例,好
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