基于阅读模式的高中英语阅读案例设计

来源 :英语教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:meiyin1109
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为培养高中生的英语阅读能力,以阅读模式为理论基础,设计了一节高中英语阅读课,阐述如何在高中英语教学的各个环节训练学生运用阅读模式,达到正确理解阅读文本的目的,并总结阅读模式对高中英语阅读教学的启示。
其他文献
目前对于结核分枝杆菌(Mycobacterium tuberculosis,MTB)耐药性机制研究很多,但主要有三种观点:①细胞壁结构与组成变化,使细胞壁通透性改变,药物通透性降低,产生降解或灭活酶类,改变