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史学阅读引领课堂创新——以“近代化探索”中考单元复习课为例
史学阅读引领课堂创新——以“近代化探索”中考单元复习课为例
来源 :中学历史教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ccqccqccq
【摘 要】
:
史学阅读不仅有利于历史教师专业成长,更重要的是有利于引领课堂创新。张海林教授的《王韬评传附容闳评传》一书,详细记述了中国近代史上首位留美学生容闳的一生,笔者正是借
【作 者】
:
倪立擎
【机 构】
:
南京市第十三中学红山校区
【出 处】
:
中学历史教学研究
【发表日期】
:
2016年1期
【关键词】
:
史学阅读
容闳
近代化探索
课堂创新
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史学阅读不仅有利于历史教师专业成长,更重要的是有利于引领课堂创新。张海林教授的《王韬评传附容闳评传》一书,详细记述了中国近代史上首位留美学生容闳的一生,笔者正是借容闳的生平活动对中国近代化探索历程中的洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动展开相应复习。
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