新教材背景下的高中政治教学反思

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政治教育建设目前仍处于不断改革探索的阶段,尤其高中更是学生学好知识的重要阶段,是提高学生成绩和能力的关键时期,绝对不容忽视。本文结合高中政治新教材的内容特点,阐明了进行教学反思的重要目的,并提出了新的教学反思和改善方法,从而进一步提高整个高中政治教师队伍的教学水平。
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