视障大学生阅览现状与改革策略

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  摘 要:随着当今社会的发展,残疾人士也拥有接受高等文化教育的权利。目前视障大学生已成为当代大学生中不可分割的一部分特殊群体。经科学调查表明,人们大约85%的信息量都是通过视觉获得的,因此视障大学生处于弱势状态,他们非常迫切地想通过阅读学习来提升自身阅历。本文分析了当前视障大学生的阅览现状及需求,提出了对学校图书馆建设的相应改进策略。
  关键词:视障大学生 阅读现状 图书馆改进策略
  中图分类号:G761 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2018)09(a)-0208-02
  1 视障大学生阅读现状
  视力是人类的宝贵财富,是心灵的窗口。对于视障的人来说,接收到正常的文化教育、提升自身的文化修养是一件十分艰难的事情。但视障群体对于知识的渴望和向往是和正常人没有差别的,甚至更加渴望获取知识来丰富自己,因此这个特殊的群体是值得我们重点关注的。如何提高视障群体的文化素质,满足他们对知识的需求已经成为全社会甚至是全世界普遍关心的话题。目前,视障青年已经有机会接受较高层次的教育。为了让更多的视障青年可以成为国家的栋梁、社会的有用之材,视障大学生已成为被重视的一部分群体。受客观因素影响,他们迫切地想通过阅读学习来自我提升,融入社会,提高自我生存能力。但由于生理条件的缺陷、环境状况的限制以及外界因素的干扰,视障大学生的阅读状况还存在着许多问题。
  1.1 盲人文献资源匮乏导致阅读理念扭曲
  目前各高校的图书馆盲人文献缺乏,无法满足视障大学生的阅读需求。在图书馆引入图书更加注重于公共图书的收纳,又因为盲文出版社的限制、盲人文献更新较慢等因素限制,导致盲人书籍类型不齐全且数目短缺。随着电子信息科技的日益发达,电子读物五花八门、日新月异,致使视障大学生的传统阅读理念逐渐弱化,意向日渐趋向于电子读物,被一些休闲娱乐的网络内容吸引而淡化了对具有学术研究价值的文献的关注。这样倾向于电子读物的阅读习惯不仅不利于知识水平的提升,对身心修养也没有益处。
  1.2 盲人阅读场所和设备缺乏导致沉溺于网络虚幻
  在高校中盲人阅读场所缺乏,针对于盲人的基础设施也十分稀缺,例如盲文检索设备、特定为盲人服务的图书馆员等资源都是不足的。这就导致视障大学生来到图书馆进行阅读学习时会遇到各种各样的困难,从而对于到图书馆学习产生抗拒心理。在当今网络发达的时代,视障大学生也逐渐倾向于网络阅读远远超出于实体读物的阅读,这很大程度上改变了视障大学生的阅读习惯,而网上阅读的弊端也逐渐显现出来,沉迷于网络的世界,人生观和价值观不免会受到本质上的改变,渐渐会形成不健康的思想,会给以后的学习带来不良的影响。
  1.3 由于社会竞争压力导致阅读动机偏离
  对于视障大学生来说,能够有一直坚持学习并获得接受高等教育的机会已经实属不易。但如今竞争激烈的社会环境,很容易使他们迷失自我,十分功利性地读书。面临着多方面的压力,读书的目的逐渐变成了急功近利地获取好的学习成绩。这样偏离的阅读动机对于视障大学生的日后发展和工作都是不利的。
  2 图书馆针对视障大学生的改进策略
  对于视障大学生来说,图书馆是满足他们对知识的需求,使他们变得自信乐观的重要场所。通过学习,可以帮助他们树立积极的思想,以阳光的心态面对生活,因此加强图书馆针对视障大学生的建设极为重要。
  但目前我国的图书馆普遍存在盲人设备简陋、盲人书籍缺乏等状况。新版的盲人图书出版也远远跟不上需求量,以上的种种不足严重限制了视障大学生的发展,这必将对他们日后在社会上的就业产生影响。因此对图书馆的改进、改造是值得普遍重视的。
  2.1 加强盲人文献资源建设
  图书馆应尽最大能力扩充馆内的盲人读物,集资广纳。有针对性地收纳各类的盲人读物,不仅仅拘泥于专业书籍,更多的是关于素质管理、身心健康方面的书,日后的工作生活中只懂得专业技能而不知道如何与人沟通也会成为他们无法适应社会的障碍。本着提升文化素养的原则,引入一些能够有助于视障大学身心健康快乐成长、提高自身管理的书籍,为他们日后步入社会独立生活打好基础。
  2.2 提升图书馆的智能化设备
  随着不断有高科技加入到盲人领域,计算机、多媒体等技术已经成为了视障大学生与外界更好地交流的桥梁。现在已经有很多高科技应用于盲人领域,例如播放录音图书、盲人专用计算机等都很适用于视障大学生。播放录音式图书可以改变盲人的阅读方式,由之前的触摸文字变成听书,可以丰富他们的阅读方式,让他们的阅读变得生动而不枯燥。
  盲人专用计算机不仅方便了视障大学生更加快捷地进行图书检索,还可以帮助视障大学生更加娴熟地使用计算机。这对他们日后步入社会工作也是很有帮助的。
  2.3 建设为视障大学生服务的队伍
  图书管理员是每个图书馆必备的,然而为视障大学生服务和为正常人服务是有很大差异的。视障大学生不同于正常人,他们的视力缺陷使他们的活动范围受到限制,对于正常人来说十分简单的事情,对视障大学生来说都是需要帮助的。因此在图书馆里设置专门为视障大学生服务的队伍是非常必要的。
  由于视障大学生的特殊性,这就要求在图书馆里為视障大学生服务的工作人员具有极大的热情和耐心,必须要具备更高的责任心、更强的同情心才能胜任这一职位。与此同时还要具备一定的盲人知识,才能够更好地为需要帮助的视障大学生服务。
  2.4 为视障大学生举办娱乐活动
  视障大学生因为生理的缺陷,自卑心理常常会发生,不愿与人打交道。因此图书馆可以举办一些活动来帮助这些视障大学生,给他们提供更多与人交流的机会。例如组织一帮一活动,促进正常的大学生与视障大学生的交往,接受来自正常人的帮助,交到正常人的朋友,让视障大学生感受到更多来自大家的关心和爱。不仅如此,还可以专门为视障大学生打造一个学习、交流小组,互相学习互相鼓励。这对他们日后的学习和工作生活都是十分有帮助的。
  2.5 组织开展针对视障大学生的讲座和培训
  图书馆应多举办一些针对于视障大学生的培训班,例如盲人电脑盲人软件培训班、健康讲座、心理讲座、音乐鉴赏、电影讲解等。让他们感受到大学生活的丰富多彩,为视障大学生提供一个可以娱乐、休闲的平台,真正实现帮助视障大学生全面发展,不被时代的脚步落下,感受到生活的乐趣所在。
  3 结语
  目前针对于视障大学生的社会服务和图书馆服务还有待提升,当今的社会经济迅速发展,我们如今的经济能力已经具备了更好地为当代视障大学生服务的条件。如何建立一个理想的为视障大学生服务的体系是值得重视、支持的话题。让视障大学生们尽可能地获得与正常人平等的教育,体会到文明社会的进步,感受到来自社会的关爱,这是需要我们每个人为之努力付出的。相信有一天视障大学生一定会在当今的社会上接受高等质量的教育,站稳脚跟并成为社会的有用之才,我国盲人人口的素质也会有质的飞跃,期待着这一天的到来。
  参考文献
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