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本文针对语文学科性质的论争,对以往几种有代表性的观点作了辨析和比较,提出"语文即语言的文化"的观点,旨在揭示语文既是语言工具学科又是人文学科的根本属性,从而矫正语文理论研究和教学实践中存在的重工具性轻人文性的种种偏颇.
语文学科性质辨
【摘 要】
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本文针对语文学科性质的论争,对以往几种有代表性的观点作了辨析和比较,提出"语文即语言的文化"的观点,旨在揭示语文既是语言工具学科又是人文学科的根本属性,从而矫正语文理
【机 构】
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锦州师范学院
【出 处】
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锦州师范学院学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2003年4期
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