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以往语文教师谈及语文教学的艰辛，无不感触良多：教师辛苦备课、认真上课、仔细批改作业，可就是挣脱不出“少、慢、差、费”的怪圈，甚至还招来骂名。这让奋战在教学一线、有着高度责任感的广大语文教师忧心忡忡，寝食难安。
新课标背景下高中语文主体性教学实践初探
【摘 要】
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以往语文教师谈及语文教学的艰辛，无不感触良多：教师辛苦备课、认真上课、仔细批改作业，可就是挣脱不出“少、慢、差、费”的怪圈，甚至还招来骂名。这让奋战在教学一线、有着高度
【机 构】
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陕西省西安市周至县周至中学
【出 处】
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陕西教育(高教)
【发表日期】
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2009年12期
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