【摘 要】
：
在高中历史教学过程中,如何浅化教材是所有参加新课程改革的历史教师面临的重大课题,能否很好地解决这一课题,一定程度上关系到新课程改革实施的效果。在新课程改革的教学实
论文部分内容阅读
在高中历史教学过程中,如何浅化教材是所有参加新课程改革的历史教师面临的重大课题,能否很好地解决这一课题,一定程度上关系到新课程改革实施的效果。在新课程改革的教学实践中,我对这一课题做了一些初步的探索,围绕为什么要浅化教材,如何浅化教材进行叙述,谈谈我的体会和做法。
In history teaching in senior high school, how to simplify teaching materials is a major issue facing all the history teachers participating in the new curriculum reform. Whether this problem can be solved well or not, to a certain extent, is related to the effectiveness of the new curriculum reform. In the teaching practice of the new curriculum reform, I made some preliminary exploration on this subject, focusing on why teaching materials should be simplified and how teaching materials should be simplified to describe and talk about my experiences and practices.
其他文献
基于"做学教合一"教学模式,以《建筑工程计量与计价》课程教学为例,分析运用信息化手段课程建设中存在的问题和不足,突出教育教学的实践性和岗位实用性,促进学以致用、用以促
在传统的雨流计数法基础上，将四峰谷计数原则改为三峰谷计数原则，简化了应用计算机的技术条件，可用来计算复杂载荷下疲劳裂纹的形成寿命，使此类问题的电算化成为可能。
主要论述了强夯置换技术的加固机理、适用条件和设计方法,并通过在实际工程中的应用充分证明了在软土地基中合理采用强夯置换技术对改善土性、提高地基承载力、减小地基变形
一、教与学的落差：普遍性、正常性及其积极意义教与学之间的落差是一种现实存在．几近成了一个司空见惯的现象，对它我们如此熟悉，但又如此陌生，是陌生的熟悉。当一个现象或一个问题
近年来,人们对电子产品的需求增加,刺激了电子制造业的快速发展,电子制造业的竞争日益激烈。一般情况下,电子制造业效益的实现与目标成本管理等有着紧密的管理,因此,对各个电
随着我国教育体制改革的不断深化,我国高等教育院校的发展规模也在不断地扩大,可以说高等院校进入了一个全新的发展阶段,高等教育财务管理工作也变得复杂化,其中存在的问题也
运动损伤是指人们在运动过程中发生的损伤。运动损伤对人体的潜在危害性较大且易被忽视。近年来,中医药疗法在运动损伤的治疗中得到了广泛的应用。本文主要是探讨中医药疗法
以梗丝的物理性能和感官质量为评价依据，对隧道式梗丝膨胀设备的工艺参数进行了优化，得到以下最适的工艺参数：来料含水率33％、蒸汽注入量30％，流化床一区热风温度145℃、二区热风温
本文从指导教师的角度出发,通过总结上海交通大学医学院的一项大学生创新项目,阐述了大学生创新项目在提高大学生创新能力和严谨的科研作风、培养科研思维和抗挫折的能力以及
主要围绕强夯置换法展开研究,通过分析强夯置换法的发展过程和施工原理,结合强夯置换法的施工分类,探究该方法在软土地基施工和地基巩固等环节的具体应用和提高强夯置换法作