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小古文，一群一年级的小学生，两者皆姓“小”，如何让两者结缘，两“小”无猜呢？很简单，一支粉笔，一块黑板，足矣。比比反应识古文瞧，初读的时候两“小”就开始玩啦！黑板上书一篇小古文，老师一句“有不认识的字吗？”诸多小朋友举手，喊学生上台点个字，老师注个音。
结缘古文，两“小”无猜
【摘 要】
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小古文，一群一年级的小学生，两者皆姓“小”，如何让两者结缘，两“小”无猜呢？很简单，一支粉笔，一块黑板，足矣。比比反应识古文瞧，初读的时候两“小”就开始玩啦！黑板上书一篇小古文，老师
【机 构】
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江苏省无锡市育红小学
【出 处】
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新作文（小学作文创新教学）
【发表日期】
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2015年4期
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