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对少数民族中小学教师实施继续教育是提高我区民族教师队伍素质的重要途径，要想使继续教育达到应有的目标，就应形成有一定基本框架而又富有弹性的课程结构。
新疆少数民族中小学教师继续教育课程研究
【摘 要】
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对少数民族中小学教师实施继续教育是提高我区民族教师队伍素质的重要途径，要想使继续教育达到应有的目标，就应形成有一定基本框架而又富有弹性的课程结构。
【机 构】
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石河子大学中文系
【出 处】
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中国西部科技
【发表日期】
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2006年4期
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